Berufflech Kommunikatioun: ëffentlech schwätzen

Betribsintern Formatioun

Erreechten Niveau

Ufänger

Dauer

 2,00 Dag(Deeg)

Sprooch(e) vun der Déngschtleeschtung

EN FR

Nächst Sessioun

Wien organiséiert dës Formatioun?

Leading Language and Technology Institute (LLTI) propose des formations sur mesure et innovantes en langues, informatique, bureautique, robotique, programmation, management et développement personnel au sein de ses structures en France et au Luxembourg.

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tous publics

Ziler

  • Theoretesch a praktesch Bäiträg
  • Training konzentréiert sech op Interaktivitéit an Austausch
  • Spaass a praktesch Übungen
  • Pabeier an digital Versioun Cours Material

Inhalt

1. Aféierung an d'Formatioun:

  • Definéieren de Kader vu senger Interventioun: Identifizéieren déi verschidde schwätzen Interventiounen
  • Wësst wéi Dir Äert Publikum z'identifizéieren
  • Integréiert de Kontext an deem mir intervenéieren

2. Master d'Struktur vun Ärer Ried wann Dir ëffentlech schwätzt:

  • Designt Är Interventioun vun Ufank bis Enn
  • Bereet Är Ried Schrëtt fir Schrëtt vir, strukturéiert d'Highlights
  • Verwalte Ären Timing no der zougewisener Zäit
  • Verwalte d'Materialorganisatioun: Gitt organisatoresch Tools virum, während, no der Versammlung
  • Plan a garantéiert d'Benotzung vu Medien: Dëscher, Transparenz, Dokumenter, Computeren, Video
  • Tipps fir Flashcards ze schreiwen

3. Optimiséiert net-verbal Kommunikatioun beim schwätzen:

  • Zréck op net-verbal Kommunikatioun: d'"Kierpersprooch" no A. Merhabian
  • Verstinn d'Gestioun vu Bléck, Laachen, Gesiichtsausdréck a Stillen
  • Wësse wéi ee Raum beherrscht: Proxemics
  • Master verbal an net-verbal Kongruenz
  • Verstinn de Geste a seng Dekodéierung: Spriecher a Participanten
  • Wësst d'Haltungen fir ze adoptéieren, d'Astellungen ze vermeiden
  • Presentéiert Iech virun Ärem Publikum mat engem positiven a konstruktive Bild

4. Master mëndlech Ausdrockstechniken fir effektiv ze schwätzen:

  • Studéiert déi physiologesch Donnéeën vun der Stëmm: Taux, Rhythmus, Intonatioun, Atmung
  • Highlight seng Iddien mat Biller, Anekdoten, Humor
  • Wielt Äre Vokabulär an passt et un Äre Publikum un, Notioune vun der Synchroniséierung
  • Master d'Aféierung (Starter) an d'Conclusioun
  • Wësse wéi Dir Argumenter wielt an un d'Publikum adaptéiert
  • Virwaat Froen aus dem Publikum
  • Wësse wéi Dir Froen an Contestatiounen beäntwert

5. Praxis mëndlech Kommunikatioun Situatiounen:

  • Behalen Opmierksamkeet a bréngt Är Interventioun zum Liewen
  • Lauschtert a kuckt Äert Publikum: verstitt hir Motivatioune
  • Refrase a stellen Froen, bréngt Är Ried zum Liewen
  • Iwwerdroen e Qualitéitsmeldung andeems Dir kloer Iddie proposéiert
  • Identifizéieren d'Publikum fir hir Ried unzepassen: Verstinn d'Tools fir verschidde Publikum z'identifizéieren

6. Verwalte emotional Kommunikatioun a Stress während enger mëndlecher Interventioun:

  • Identifizéiert Kraaftspiller a Manipulatioun
  • Praxis fir schwiereg Emotiounen ze managen: Är eegen an déi vun aneren
  • Wéi eng Kritik oder e Kompliment ze maachen oder ze kréien
  • Sidd assertiv a wësse wéi NEE ze soen
  • Léiert Stress ze entlaaschten

Behandelt Punkten

  • Cadre et structure de l'intervention
  • Outils d'identification du public
  • Techniques d'expression orale
  • Entrainement aux situations de communication orale

Pedagogesch Methoden

  • Apports théoriques et pratiques
  • Formation tournée vers l'interactivité et l'echange
  • Exercices ludiques et pratiques
  • Support de cours version papier et numérique

Certificat, Diplom

Attestation de participation et certificat de fin de formation

Coursmaterial

Supports numériques

Dës Formatioune kéinten Iech interesséieren