Français - A1.2 du CECRL (LA-FR-1782)

E-learning

Wéi en Niveau gëtt mam Ofschloss vun der Formatioun ugestrieft?

CECRL - Niveau A1

Wéi laang dauert d'Formatioun?

 60,00 Stonn(en)

A wéi enger/n Sprooch(en) gëtt d'Formatioun gehalen?

EN

Wéini ass déi nächst Sessioun?

Wien organiséiert dës Formatioun?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Wéi eng Virkenntnesser muss een hunn?

A1.1 toutes compétences acquises - CERTIFICAT OU TEST DE PLACEMENT (NOUS CONTACTER)

Wéi eng Ziler gi verfollegt bzw. wéi eng Kompetenzen ugestrieft?

  • Routine quotidienne.
  • Loisirs et temps libre.
  • Prendre un rendez-vous.
  • Parler de la météo.
  • Nommer et décrire les aliments et boissons.
  • Avoir une conversation dans un magasin.
  • Dire quels aliments et boissons vous aimez, n'aimez pas.
  • Commander des repas et des boissons.
  • Parler de la famille et des amis.
  • Décrire une personne.
  • Avoir une conversation chez un médecin.

Wéi gesäit den Inhalt vun der Formatioun aus?

  • Compréhension Orale
    • 1. Comprendre les prévisions météorologiques en général
    • 2. Comprendre des informations et des questions sur les activités élémentaires dans le contexte des professions
    • 3. Comprendre quand quelqu'un parle ou pose des questions sur les activités de loisirs
    • 4. Comprendre des questions et des informations simples lors d'une conversation d'achat et dans des situations de tous les jours
    • 5. Comprendre les relations familiales (frère, soeur, ...)
    • 6. Comprendre des explications très simples pour une maladie (parties du corps)
  • Compréhension Ecrite
    • 1. Comprendre les informations écrites sur un emploi (annonces, ...)
    • 2. Comprendre des informations écrites sur les loisirs, les hobbies et les événements (dépliants, publicités, ...)
  • Expression Orale en continu et interaction orale
    • 1. décrire le temps très simplement (Il (fait)...)
    • 2. parler de mon métier et en parler à une autre personne
    • 3. décrire ma routine quotidienne (d'abord, puis, puis, enfin)
    • 4. parler de mes hobbies (j'aime, je n'aime pas, tous les jours, parfois, souvent, ...)
    • 5. prendre rendez-vous (quand ? où ? à quelle heure ?)
    • 6. mener une conversation d'achat : -> répondre positivement ou négativement aux questions (non ; aucune - aucune) -> Je voudrais, puis-je obtenir, s'il vous plaît, ... - > combien de coût(s)... ? + Quantités (kilo, livre, litre, ...) (pluriel des mots)
    • 7. parler de ma famille (mes parents, mon frère, ma soeur, mes enfants, ...)
    • 8. décrire où je me sens ou m'exprimer quand je ne me sens pas bien
  • Expression Ecrite
    • 1. écrivez une carte de voeux très simple
    • 2. écrire un petit mail ou SMS sur mon métier ou ma vie de tous les jours
    • 3. écrire un petit mot à un collègue pour prendre rendez-vous

Wat kritt Dir um Enn vun der Formatioun?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Organisatiounsmodus

Les inscriptions s'effectuent uniquement en ligne.
Inscriptions : 14/07 au 10/09/26

Wéi eng zousätzlech Informatioune si gutt ze wëssen?

DATES DU COURS :

  • 14/09 AU 15/10/26

CECRL - Niveau A1: vu wat schwätze mir?

Jiddereen, deen dëse Niveau erreecht huet:

  1. Ka vertraut, alldeeglech Ausdréck a ganz einfach Aussoen, mat deene konkret Besoine sollen erfëllt ginn, verstoen a benotzen. Ka sech oder anerer virstellen
  2. an anere Leit Froen zu hirer Persoun stellen – zum Beispill wou se wunnen, wéi eng Leit se kennen, wéi eng Saache se hunn asw. – a kann op dës Zort Froen
  3. äntweren. Ka sech op eng einfach Manéier verstännegen, wann de Gespréichspartner lues an däitlech schwätzt a sech kooperativ weist.

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