Bilan de compétence

Savoir lire et écrire le Français sinon aucun prérequis spécifique.
Une motivation à s’impliquer dans une démarche de réflexion personnelle et professionnelle est essentielle.

Les objectifs du bilan de compétence sont les suivants:

Faire le point sur sa situation professionnelle à un moment précis
Réfléchir sur l’orientation que vous souhaitez donner à votre carrière, en vue de mieux cibler une démarche éventuelle de recherche d’emploi.
Construire un plan d’action concret.

Le bilan de compétences se déroule en trois phases:

Phase préliminaire

• Analyse de la demande et définition des attentes.
• Présentation du déroulé et des outils utilisés.
• Validation de l’engagement du bénéficiaire dans la démarche.

Phase d’investigation

• Exploration du parcours professionnel, des compétences et des motivations.
• Identification des valeurs, intérêts et leviers de satisfaction au travail.
• Étude des pistes d’évolution ou de reconversion possibles.

Phase de conclusion

• Élaboration du projet professionnel et du plan d’action.
• Rédaction d’un document de synthèse confidentiel remis au bénéficiaire.

• Analyse du parcours professionnel et personnel.
• Identification et valorisation des compétences transférables.
• Clarification des motivations et des valeurs professionnelles.
• Étude des métiers et secteurs porteurs.
• Élaboration d’un projet professionnel réaliste et motivant.
• Mise en place d’un plan d’action personnalisé.

Méthodologie:
Entretiens individuels en visioconférence (via meet, zoom etc.).
Exercices pratiques et tests d’auto-évaluation en ligne.
Support pédagogique et documents de synthèse fournis après chaque séance.
Accompagnement personnalisé tout au long.

À l’issue du bilan, une attestation de réalisation est remise au participant.
Un document de synthèse confidentiel récapitule les résultats de la démarche, les projets envisagés et le plan d’action associé.

Une attestation de réalisation est remise au participant. Un document de synthèse confidentiel récapitule les résultats de la démarche, les projets envisagés et le plan d’action associé

Le bilan de compétences ne vise pas un niveau de qualification spécifique, mais un développement personnel et professionnel permettant une meilleure connaissance de soi et de ses compétences.

Ce bilan de compétences est réalisé pour proposer des outils d’évaluation reconnus.

• Offrir un accompagnement complémentaire (coaching, reconversion, mobilité).
• Faciliter les passerelles vers des dispositifs de formation ou d’emploi adaptés.