Däitsch mat engem Tutor - Verfügbar Niveauen A1.1 bis B2.2

Blended learning

U wie riicht sech d'Formatioun?

Beginner students

  • Those who have no prior knowledge of the language.
  • People looking for basic communication skills for travel or everyday interaction.

Students

  • People preparing for exams in the desired language.

Professionals.

  • People who need the language for professional or business purposes.
  • People who work in international environments with colleagues or clients who speak the business language.

Erreechten Niveau

Ufänger

Dauer

5,00 Woch(en)

5-week courses, flexible schedules, from Monday to Saturday
2 hours per week with the teacher
1 hour per day on online platforms
50-hour course (10 hours with teacher + 40 hours online 24/7)
Courses start every week of the year

Sprooch(e) vun der Déngschtleeschtung

DE

Nächst Sessioun

Ziler

Spezifesch Ziler fir all Niveau.

Hei ass eng Opdeelung vun den Haaptziler an all Etapp, mat den Niveauen vum CEFR (Gemeinsame Europäesche Referenzrahmen fir Sproochen) am Kapp:

A1.1 / A1.2 (Ufänger):

Zil: Basiskommunikatioun fir alldeeglech Situatiounen.
Ziler:
Einfach Sätz an Ausdréck verstoen a benotzen.
Sech selwer an anerer virstellen.
Basisfroen iwwer perséinlech Detailer stellen an beäntwerten.
Basis Lauschter- a Schwätzkompetenzen entwéckelen.

A2.1 / A2.2 (Grondschoul):

Zil: An alldeegleche Situatiounen iwwerliewen.
Ziler:
Dacks benotzt Sätz an Ausdréck verstoen.
A einfachen an alldeeglechen Aufgaben kommunizéieren.
Aspekter vun Ärer Vergaangenheet an Ärer direkter Ëmgéigend beschreiwen.
Vokabulär am Zesummenhang mam Alldag erweideren.

B1.1 / B1.2 (Mëttel):

Zil: Fäegkeet fir mat de meeschte Situatiounen ëmzegoen, déi beim Reesen optriede kënnen.
Ziler:
Déi wichtegst Punkte vun enger kloerer Standardsprooch iwwer bekannte Themen verstoen.
Mat de meeschte Situatiounen ëmgoen, déi wahrscheinlech beim Reesen optrieden.
Een einfachen, zesummenhängenden Text iwwer bekannte Themen erstellen.
Erfarungen, Eventer, Dreem, Hoffnungen an Ambitiounen beschreiwen.

B2.1 / B2.2 (Uewer-Mëttel):

Zil: Flëssegkeet a Spontanitéit.
Ziler:
Déi Haaptideen vun engem komplexen Text verstoen.
Mat engem gewësse Grad u Flëssegkeet a Spontanitéit interagéieren.
Kloer, detailléiert Texter iwwer eng breet Palette vun Themen erstellen.
Meenungen ausdrécken a Standpunkter erklären.

Inhalt

Schlësselberäicher no CEFR-Niveau:

D'Käschten an d'Dauer vun all 5-Wochen-Cours baséieren op all CEFR-Niveau, z.B. A1.1 oder A1.2, etc.

A1.1 / A1.2 (Ufänger):

Fokus: Basiskommunikatioun fir direkt Bedierfnesser.
Inhalt:
Begréissungen an Aféierungen.
Basis perséinlech Informatiounen (Numm, Alter, Nationalitéit).
Zuelen, Deeg vun der Woch, Méint.
Einfach alldeeglech Objeten a Plazen.
Basisverben (être, avoir, aller) an déi einfach Präsens.
Einfach Sätz bilden.
Basissätz verstoen a benotzen.

A2.1 / A2.2 (Grondschoul):

Fokus: Deeglech Situatiounen a Basisinteraktiounen.
Inhalt:
Deeglech Routinen an Aktivitéiten beschreiwen.
Iwwer Famill, Frënn an Hobbien schwätzen.
Akafen, Iessen bestellen a no der Richtung froen.
Basis Vergaangenheetszäit.
Vokabulär am Zesummenhang mat bekannte Themen ausbauen.
Kuerz, einfach Texter verstoen a produzéieren.

B1.1 / B1.2 (Mëttel):

Zil: Bekannt Situatiounen handhaben a Meenungen ausdrécken.
Inhalt:
Erfarungen, Eventer a Meenungen diskutéieren.
Déi wichtegst Punkte vun enger kloerer, Standardsprooch verstoen.
Hoffnungen, Ambitiounen a Pläng ausdrécken.
Den Imparfait an d'Konditionalzäiten benotzen.
Einfach, kohärent Texter iwwer bekannt Themen schreiwen.
Konversatiounsfäegkeeten entwéckelen.

B2.1 / B2.2 (Uewer-Mëttel):

Zil: Komplex Sprooch verstoen a sech un detailléierten Diskussiounen bedeelegen.
Inhalt:
Komplex Texter an Diskussiounen verstoen.
Nuancéiert Meenungen an Argumenter ausdrécken.
Méi komplex grammatesch Strukturen benotzen (Konjunktiv, komplex Relativsätz).
Kloer an detailléiert Texter iwwer eng breet Palette vun Themen produzéieren.
Flëssegkeet a Spontanitéit an der geschwatener Sprooch entwéckelen.
Kulturell Nuancen verstoen.

Allgemeng Ziler vum Tutor:

Kommunikatioun:

  • Praktesch Kommunikatiounsfäegkeeten prioritéieren.
  • D'Vertrauen an d'Fäegkeet ze fërderen, geschwat Sprooch ze schwätzen a ze verstoen.
  • Den aktiven Asaz vun der Sprooch a verschiddene Kontexter encouragéieren.

Pedagogesch Methoden

Communication:
To prioritise practical communication skills.
To foster confidence in the ability to speak and understand spoken language.
To encourage active use of language in a variety of situations

Certificat, Diplom

OHC ASBL Certificat

Zousätzlech Informatiounen

The cost and duration of each 5-week course is based on each CEFR level, e.g. A1.1 or A1.2, etc.

Dës Formatioune kéinten Iech interesséieren