Chef de projets, Membre de l'équipe MOA (maîtrise d'ouvrage)
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Titre de Niveau 6 ou équivalent quelle que soit la filière suivie ou au moins deux années d’expérience professionnelle
Comprendre le rôle des commanditaires du projet - Maîtriser les échanges dans la phase de définition du besoin - Coordonner les relations avec les commanditaires du projet - Savoir planifier un projet d'envergure - Maîtriser l'utilisation d'un outil de planification (Ms Project ou autre)
Acteurs d'un projet prédictif: MOA, Chef de projet, MOEActeurs d'un projet agile: Manager Agile, Client, développeursRôles et responsabilités de chaque acteurMatrice RACICérémonies d'un projet informatiqueApprendre les instances de gouvernance d'un projet IT:
Comprendre les règles de la relation avec le commanditaire
Atelier: Serious game pour l'organisation des rôles/acteurs - construction de matrice RACI
Assister le commanditaire dans l'élaboration du besoin et dans la validation des résultats:
Gestion du référentiel des exigences: outils agiles (Jira, IceScrum, Ms Project, Visio)Définition d'un tableau de bord d'avancement de la construction du produit (Kanban du ready)
Atelier: Partage de vision, maquettage et communication lors de la phase d'expression du besoin
Participation du commanditaire aux réunions de planification et d'estimationRevue de sprint dans une démarche agile et rôle du clientApport du commanditaire dans la rétrospective d'une itération (mode agile)Tableaux de bord du projet
Atelier: Organisation des contribution du client et tableaux de bord
Cycle de vie d'un projet informatiqueLa planification dans une gestion prédictive vs gestion agileVue globale du processus de planification
Planification des releases: de l'impact mapping/story mapping à la Go Product RoadmapDécomposer le produitRecencer et ordonnancer les tâches, les différents types de liaisonMéthodes d'ordonnancement (PERT, Gantt et Potentiel-tâches)Liaison inter-tâches: FD, DD, FF, DFDates au plus tôt / au plus tard et calcul des marges (libres, totales)Planifier un projet agile
Atelier:
Définir les ressources, types de ressources disponibles, calendrier spécifiqueAffecter les ressources à des tâchesDéfinition de plusieurs profils pour une même ressourcePrévisions pilotées par l'effortParamétrage du type de tâche et impact du pilotage par l'effortRetard dans le début d'affectation d'une ressourceVisualisation des surcharges de ressourcesAudit des surutilisationsPlanificateur d'équipePartage de ressources par plusieurs projetsMise en forme et impression d'un planGestion des coûts pour une ressourceComptabilisation des heures supplémentairesVisualisation des coûts, dépassement de budgets
Atelier: Définition et multiples scénarios d'affectation de ressources - pilotage par l'effort
Adoption d'un mode de pilotage de projet (par les délais, les charges et les coûts)Définition de la planification initiale et de la date d'étatSuivi de l’avancement, saisie des données réellesPourcentage de réalisationReplanification en cours de projetMaîtrise du projetIndicateurs de suivi dans un projet agile: Burndown Chart, Parking lots,...
Atelier: Planification d'un projet complet et affectation de ressources.
Contrôle des ressources et des coûts, indicateurs EVMGénération et mise en forme de rapportsImpression de diagrammesImport/export
Atelier: Construction de rapports, exports Excel
Méthodologie basée sur l'Active Learning : 75% de pratique minimum. Chaque point théorique est systématiquement suivi d'exemples et exercices.
Contrôle continu
Attestation de fin de stage mentionnant le résultat des acquis
Paris, rue Antoine Bourdelle:
Locaux accessibles PMR
Nos formateurs sont habitués à travailler en classe virtuelle (visio-conférence). Au préalable, nous réalisons un audit afin de s’assurer systématiquement en amont de la possibilité pour les stagiaires de suivre à distance (équipement, qualité de la connexion, etc...).
Cela vous permet d'interagir pleinement lors de la session.
Pour un déroulement optimal en visioconférence (et après test de connexion en amont) nous vous suggérons de prévoir:
Le(s) logiciel(s) installé(s) sur le poste du participant, Une connexion internet stable, Idéalement 2 écrans (dont 1 pour interactivité et 1 pour poste de travail et prise en main éventuelle à distance par le formateur), Un micro et haut-parleur ou kit mains-libres (pour interagir avec le formateur) et en option une webcam
Le participant devra être dégagé de ses contraintes professionnelles et/ou personnelles durant la formation.
Plus d'informations sur le déroulement de nos formations à distance: https://youtu.be/GsZhStn1OgI
Strasbourg: A 7 minutes à pied depuis Gare Centrale de Strasbourg: 600m
