Luxembourgeois - A2.2 du CECRL (CDV-LLU-11)

Cours s'adressant à des élèves malvoyants, aveugles ou ayant des troubles neuro-visuels.

Niveau A2.1 acquis

Renforcer l'autonomie langagière des apprenants dans des situations de communication quotidiennes en leur permettant de comprendre et de produire des messages plus structurés à l'oral, tout en consolidant les acquis du niveau A2.1.
Objectif d'apprentissage (selon le CECR niveau A 2.2)

• comprendre des expressions courantes et des phrases liées à des domaines familiers comme le travail, la santé, les loisirs et les démarches administratives.
• Interagir de façon simple mais efficace dans des conversations sur des sujets familiers.
• Décrire brièvement des expériences passées, des projets futurs, des situations personnelles.
• Exprimer des opinions, souhaits, intentions et besoins de manière simple.
• Demander et fournir des informations précises à l'oral (par téléphone, à un guichet, dans un service)

Les détails du contenu sont disponibles auprès de l'organisateur.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
2. oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
3. Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
4. am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.