Ausbildung - Français - A1.1 du CECRL (LA-FR-1417)

Wéi en Niveau gëtt mam Ofschloss vun der Formatioun ugestrieft?

Wéi laang dauert d'Formatioun?

60,00 Stonn(en)

A wéi enger/n Sprooch(en) gëtt d'Formatioun gehalen?

Wéini ass déi nächst Sessioun?

Wien organiséiert dës Formatioun?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

Méi gesinn

Den Inhalt vun dëser Säit ass net op Lëtzebuergesch verfügbar

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Wéi eng Ziler gi verfollegt bzw. wéi eng Kompetenzen ugestrieft?

Vous présenter, faire connaissance avec quelqu'un, faire des achats, parler de vos habitudes de vie (logement, loisirs), lire et remplir des formulaires simples, des invitations, des cartes postales

Wéi gesäit den Inhalt vun der Formatioun aus?

Compréhension orale
- comprendre des instructions et des consignes orales
- comprendre des expressions familières de la vie quotidienne
- comprendre quelqu'un qui se présente
- comprendre des indications chiffrées
- comprendre un récit en lien avec des contenus connus qui n'excède pas 1 minute 30
Compréhension écrite
- comprendre des instructions et des consignes écrites
- comprendre une correspondance rapide (5 à 8 lignes) relative à un domaine familier
- comprendre un texte informatif ou de fiction en lien avec des contenus connus qui n'excèdent pas 15 lignes
- comprendre un extrait de littérature de jeunesse en lien avec des contenus connus qui n'excède pas 15 lignes
Expression orale en continu
- lire à haute voix, réciter.
- décrire / présenter (une personne, son environnement, son contexte scolaire ou familial)
- expliquer un choix
- maîtriser les moyens de la communication sociale (salutations, remerciements)
Interaction orale
- raconter / évoquer une expérience vécue, une leçon de la méthode utilisée, un projet futur
- demander et fournir une information
Expression écrite
- correspondance (carte postale, courriel, lettre) (6 à 10 lignes)
- décrire succinctement son environnement
- raconter une expérience vécue ou imaginée
- rendre compte d'une histoire lue ou entendue

Wat kritt Dir um Enn vun der Formatioun?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Organisatiounsmodus

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A1: vu wat schwätze mir?

Jiddereen, deen dëse Niveau erreecht huet:

Ka vertraut, alldeeglech Ausdréck a ganz einfach Aussoen, mat deene konkret Besoine sollen erfëllt ginn, verstoen a benotzen. Ka sech oder anerer virstellen
an anere Leit Froen zu hirer Persoun stellen – zum Beispill wou se wunnen, wéi eng Leit se kennen, wéi eng Saache se hunn asw. – a kann op dës Zort Froen
äntweren. Ka sech op eng einfach Manéier verstännegen, wann de Gespréichspartner lues an däitlech schwätzt a sech kooperativ weist.