Espagnol IV - A2.2 du CECRL (LA-ES-152)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Niveau A2.1 du CECRL acquis ou avoir suivi et validé Espagnol III

Renforcement de l'expression orale sur des sujets variés (actualité, société, histoire, culture hispanophone).
Techniques d'argumentation et de débat: exposer un point d vue, nuancer, concéder, réfuter.
Expression de l'opinion, du doute, de la concession, de l'hypothèse.
Enrichissement lexical: expressions idiomatiques, collocations, registres de langue.
Préparation aux interactions orales complexes et spontanées.
Révision et approfondissement du subjonctif présent dans ses différents emplois.
Révision contraste de temps du passé.
Débats en groupe sur des sujets d'actualité.

Les détails du contenu sont disponibles auprès de l'organisateur.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

Langues véhiculaires utilisées: espagnol, français et anglais.
Nouveau cours d'espagnol intermédiaire avant le cours final de conversation plus avancé du niveau B1 du CECRL.
Accès pour personnes à mobilité réduite.

1. Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
2. oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
3. Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
4. am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.