Lescht Aktualiséierung : 10.08.2023

Definitioun

Als Instrument vun der liewenslaanger schoulescher a berufflecher Orientatioun analyséiert de Kompetenzebilan d'Wëssen, d'Fäegkeeten an d'Kompetenze vun enger Persoun, hir Motivatiounen abegraff, mam Zil, e beruffleche Projet festzeleeën an/oder eng berufflech Ëmorientéierung oder e Formatiounsprojet an Ugrëff ze huelen.

Dëse Bilan soll dem Eenzelen derbäi hëllefen:

  • de Parcours, deen e bis elo zeréckgeluecht huet, ze analyséieren;
  • sech an der Aarbechtswelt ze situéieren;
  • sech op d'Validatioun vu formellen oder informelle Resultater/Acquis d'apprentissage virzebereeden;
  • seng weider Carrière ze plangen.

Source: Cedefop, Glossaire - La qualité dans l'enseignement et la formation, 2011

Formatiounsinstituter

Verschidden institutionell a privat Formatiounsinstituter kënnen och hir Expertise um Gebitt vun de Kompetenzebilanen ubidden an dofir kontaktéiert ginn.

D'Consultéiert d'Lëscht vun de Formatiounsinstituter, déi Member vum Portal lifelong-learning.lu sinn a Kompetenzebilanen ubidden (klasséiert no Formatiounsberäich).

D'Lëscht vun de Formatiounen, fir e Bilan oder eng Evaluatioun vun der Beruffserfarung ze preparéieren, consultéieren

Bäihëllef fir d'Reorientatioun

Fir Äre perséinlechen a beruffleche Profil besser ze kennen a besser ze wëssen, a wéi eng Richtung Dir Iech orientéiere wëllt, ginn et online verschidde Bewertungstester, mat denen Dir Iech en éischten Iwwerbléck iwwer Äre perséinleche Profil verschafe kënnt.

Méi Informatiounen um Site vun der Maison de l’orientation