Ausbildung - Luxembourgeois - A2.1 du CECRL (LA-LB-1829)

Wéi en Niveau gëtt mam Ofschloss vun der Formatioun ugestrieft?

Wéi laang dauert d'Formatioun?

60,00 Stonn(en)

A wéi enger/n Sprooch(en) gëtt d'Formatioun gehalen?

Wéini ass déi nächst Sessioun?

Wien organiséiert dës Formatioun?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Wéi eng Virkenntnesser muss een hunn?

Niveau A1.2 toutes compétences validées

Wéi eng Ziler gi verfollegt bzw. wéi eng Kompetenzen ugestrieft?

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des phrases très simples visant à répondre à des besoins concrets.
Peut se présenter à d'autres personnes et poser des questions à une personne à leur sujet
- par ex. où elle habite, quelles personnes elle connaît et quelles choses lui appartiennent
- et répondre au même genre de questions.
Peut interagir facilement si l'autre personne parle lentement et clairement et est coopérative.

Wéi gesäit den Inhalt vun der Formatioun aus?

Compréhension Orale Héierverstoen (HV)
- 1. eng Informatioun iwwert en Horaire verstoen (Zuch, Bus, ...)
- 2. eng ganz einfach Weebeschreiwung an enger Stad verstoen (riichtaus, no lénks, no riets, ...)
- 3. Informatiounen iwwer Wunnenge verstoen (Gréisst, Präis, Zëmmeren, ...) (kafen, verkafen, lounen, verlounen)
- 4. e Gespréich iwwer alldeeglech Aktivitéite verstoen (am Stot, dobaussen, am Restaurant, ...)
- 5. eng Persounebeschreiwung verstoen (um Radio, op enger Party) (Ausgesinn, Kleeder, Adjektiver)
Compréhension Ecrite Liesverstoen (LV)
- 1. op engem Panneau eng Informatioun iwwert en Horaire verstoen (Zuch, Bus, ...)
- 2. an engem Gebai eng wichteg Orientéierungshëllef verstoen (éischte Stack, am Keller, ...)
- 3. eng Wunnengsannonce verstoen (Lag, Gréisst, Zëmmeren, ...)
- 4. eng Persounebeschreiwung verstoen, d'Ausgesinn an de Charakter (Annonce, ...) (Kierper, Kleeder, Adjektiver)
Expression Orale en continu et interaction orale Mëndlechen Ausdrock (MA)
- 1. Informatiounen zu Horairë froen oder ginn
- 2. eng ganz einfach Weebeschreiwung gi wann ech gefrot ginn
- 3. no Informatiounen iwwert e Restaurant froen an eppes bestellen (Ëffnungszäiten, Menü, ...)
- 4. eng Wunneng beschreiwen a kommentéieren
- 5. iwwer mäin Alldag schwätzen (Stot, Gewunnechten, ...) (ëmmer, ni, dacks, heiansdo, all Dag, ....)
- 6. eng Persoun beschreiwen (Ausgesinn a Charakter)
- 7. soe wat mir gefält a wat net
- 8. Saache matenee vergläichen (méi / manner ... wéi ; gär, léiwer am léifsten ; ...)
Expression Ecrite Schrëftlechen Ausdrock (SA)
- 1. eng ganz einfach Weebeschreiwung maachen (SMS oder E-Mail, ...)
- 2. eng einfach Wunnengsannonce schreiwen
- 3. an enger SMS oder enger E-Mail e Rendezvous ausmaachen
- 4. eng ganz einfach Persounebeschreiwung opsetzen

Wat kritt Dir um Enn vun der Formatioun?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Wéi eng Supporte ginn zur Verfügung gestallt?

Livre A2 "Schwätzt Dir Lëtzebuergesch?" de l'INL

Organisatiounsmodus

Les inscriptions s'effectuent uniquement en ligne.

CECRL - Niveau A2: vu wat schwätze mir?

Jiddereen, deen dëse Niveau erreecht huet:

Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.