Luxembourgeois A1.1 - A1.1 du CECRL (LA-LB-1693)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Saluer, demander comment ça va (phrase-types ; verbes avoir/être et réguliers). Se présenter, présenter quelqu'un (pays d'origine, langues, nationalité, âge, anniversaire, dire si enfant ou non). Parler de soi - demander quelqu'un des informations simples le concernant (situation de famille, no tél etc.) sa profession ou activités (quoi, quand, où). Dire la montre + expressions relatives, dire comment on se déplace, Parler un peu de la météo.

• Orale
  • Décrire ou expliquer de manière simple ses plans et leur réalisation - Donner des instructions simples & dire ce qui interdit (en privé et publique). Exprimer joie/surprise/pitié. Expliquer chemin.
• Compréhension Orale
  • Exprimer/comprendre les préférences et des opinions.Donner et comprendre des renseignements simples d'événements et expériences personnelles. Comprendre prévisions météo, description d'un chemin, décrire maladies (symptômes). Mener conversation téléphonique.
• Production écrite
  • Écrire des sms, des mails, des excuses et note professionnelle et privé.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

Le cours de Luxembourgeois est présentiel.

1. Ka vertraut, alldeeglech Ausdréck a ganz einfach Aussoen, mat deene konkret Besoine sollen erfëllt ginn, verstoen a benotzen. Ka sech oder anerer virstellen
2. an anere Leit Froen zu hirer Persoun stellen – zum Beispill wou se wunnen, wéi eng Leit se kennen, wéi eng Saache se hunn asw. – a kann op dës Zort Froen
3. äntweren. Ka sech op eng einfach Manéier verstännegen, wann de Gespréichspartner lues an däitlech schwätzt a sech kooperativ weist.