Français, pratique de l'oral dans la vie quotidienne - A1.1 du CECRL (LA-FR-51)

Personnes ayant suivi des cours d'alphabétisation mais en difficulté d'apprentissage à l'écrit

Peut se présenter ou présenter quelqu'un, poser et répondre à des questions personnelles. Peut communiquer de façon simple (débit lent et clair).

• Compréhension Orale
  • Peut indiquer qu'il/elle ne comprend pas ce qui se dit
  • Peut comprendre des mots familiers, des expressions très courantes, simples et concrètes de la vie de tous les jours
  • Peut comprendre les chiffres, les prix, les couleurs, l'heure (heure entière, demi-heure) et la
  • Peut comprendre et suivre des consignes de base pour réaliser différents exercices d'écoute-compréhension et des instructions simples qui lui sont adressées lentement
  • Peut comprendre des questions
• Compréhension écrite
  • Peut comprendre des phrases simples donnant des informations de base sur la vie quotidienne, dans la retranscription de dialogues
• Expression Orale en continu
  • Peut se présenter (nom, prénom, âge, nationalité, profession, situation de famille)
  • Peut donner des infos sur soi-même (adresse / e-mail, numéro de téléphone, adresse postale)
• Interaction Orale
  • Peut entrer en contact avec qqn
  • Peut utiliser des expressions élémentaires de salutation et de congé
  • Peut poser et répondre à des questions personnelles simples (peut-être à condition de pouvoir faire répéter la demande et si le débit est lent et la langue clairement articulée)
  • Peut désigner qqch ou qqn, demander le prix d'un objet: combien ça
• Expression Ecrite
  • Peut recopier des mots entendus dans un dialogue (des mots-clés présentés sous forme de liste)
  • Peut remplir un formulaire administratif.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.