Français pour personnes malvoyantes et aveugles - A2.2 du CECRL (CDV-LFR-5)

Cours s'adressant à des élèves malvoyants, aveugles ou ayant des troubles neuro-visuels.

avoir un niveau A2.1

Consolider les compétences orales de base en français et permettre aux apprenants de communiquer de façon plus autonome dans des contextes variés de la vie quotidienne, en élargissant le vocabulaire et les structures grammaticales.
Objectifs d'apprentissage (Selon le CECR niveau A2.2)

• Comprendre des conversations simples sur des sujets familiers et concrets (Travail, santé, loisirs, logement, démarches courantes).
• Exprimer leurs besoins et leurs préférences, raconter des faits passés, formuler des projets.
• Faire face à des situations de la vie quotidienne en utilisant des expressions courantes et des phrases simples mais plus structurées.
• Interagir oralement avec une certaine autonomie, même si le débit doit rester lent et clair.
• Décrire des expériences passées et parler de leurs intentions ou de leurs projets à venir.

Les détails du contenu sont disponibles auprès de l'organisateur.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
2. oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
3. Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
4. am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.