Français, Culture et Citoyenneté intensif - B2.1 du CECRL (LA-FR-1363)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

tout le niveau B1 acquis

• Peut comprendre le contenu essentiel dans un texte complexe.
• Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance.
• Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité en exposer les avantages et les inconvénients.

• compréhension orale
  • suivre une conversation animée entre locuteurs natifs
  • comprendre l'essentiel d'un discours en langue standard
  • comprendre des annonces et des messages sur des sujets relatifs à sa demande en langue standard
  • comprendre presque tous les documents diffusés ou enregistrés en langue standard et saisir l'humeur, le ton du locuteur
• compréhension écrite
  • lire et comprendre une correspondance courante (lettre amicale, de réclamation, d'administration, lettre de motivation)
  • lire et comprendre des articles et des rapports, des débats, des écrits relatifs à des questions contemporaines et en repérer les points essentiels
  • identifier un point de vue
• expression orale en continu
  • faire une description claire et détaillée en rapport avec son vécu
  • faire une présentation détaillée : souligner les points importants, développer et justifier les idées par des points secondaires et des exemples pertinents
  • expliquer un point de vue sur un problème : donner des avantages, des inconvénients, argumenter pour ou contre
• interaction orale
  • transmettre une information détaillée
  • participer à une conversation informelle/formelle
  • exprimer, exposer ses opinions et les défendre avec pertinence
  • émettre des hypothèses
  • réagir aux arguments d'autrui
  • faire des commentaires
  • mettre en évidence que l'interlocuteur doit faire des concessions
  • exposer ses raisons pour obtenir un dédommagement
• expression écrite
  • faire la description élaborée d'événements réels ou imaginaires, raconter une histoire.
  • écrire des lettres (souligner ce qui est important dans un événement ou une expérience)
  • écrire des lettres (faire des commentaires sur les nouvelles et les points de vue du correspondant)
  • faire résumer des informations et des arguments empruntés à des sources diverses.
  • résumer des textes (extraits de nouvelles, entretiens) et faire des commentaires
  • écrire son opinion et la justifier.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.