Français - A2.2 du CECRL (LA-FR-1869)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité. Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

• Compréhension orale
  • Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatif à ce qui le concerne de très près.
  • Saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs.
• Compréhension écrite
  • Lire des textes courts très simples.
  • Trouver une information particulière dans des documents courants comme les petites publicités, les prospectus, les menus et les horaires.
  • Comprendre des lettres personnelles courtes et simples.
• Production orale
  • Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'information simple et direct sur des sujets et des activités familiers.
  • Avoir des échanges très brefs sans pour autant être capable de poursuivre une conversation.
• Production écrite
  • Ecrire des notes et messages simples et courts.
  • Ecrire une lettre personnelle très simple, par exemple de remerciements.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

Accès pour personnes à mobilité réduite.

1. Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
2. oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
3. Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
4. am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.