Français - A2.1 du CECRL (LA-FR-1692)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Décrire votre environnement personnel et professionnel (personnes, lieux, études, travail), échanger des informations et des idées simples, raconter un événement court et simple, écrire des notes et lettres simples, comprendre des textes courts et simples

• Compréhension écrite
  • Comprendre de petits textes simples sur des sujets courants
• Compréhension orale
  • Comprendre une histoire simple au présent au passé composé et des instructions si le débit de parole est lent et le vocabulaire simple.
• Expression orale
  • Participer à un dialogue simple et pas trop rapide en répondant ou en posant des questions à l'interlocuteur.
  • Exprimer des notions futures ou des actions au passé.
• Expression écrite
  • Ecrire un petit texte suivi en utilisant un vocabulaire usuel relatant des actions élémentaires au présent, futur ou passé composé.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
2. oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
3. Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
4. am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.