Ausbildung - Français - A1.1 du CECRL (LA-FR-30)

Wéi en Niveau gëtt mam Ofschloss vun der Formatioun ugestrieft?

Wéi laang dauert d'Formatioun?

50,00 Stonn(en)

A wéi enger/n Sprooch(en) gëtt d'Formatioun gehalen?

Wéini ass déi nächst Sessioun?

Wien organiséiert dës Formatioun?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

Méi gesinn

Den Inhalt vun dëser Säit ass net op Lëtzebuergesch verfügbar

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Wéi eng Virkenntnesser muss een hunn?

Savoir lire et écrire

Wéi eng Ziler gi verfollegt bzw. wéi eng Kompetenzen ugestrieft?

Aucun objectif n'a été fixé pour le cours

Wéi gesäit den Inhalt vun der Formatioun aus?

Compréhension orale
- Comprend des mots isolés et des expressions très simples liés à son environnement immédiat (ex. "Bonjour", "merci", "au revoir").Peut identifier des noms familiers, des mots et des expressions courantes si l'interlocuteur parle lentement et distinctement.Capable de repérer des consignes élémentaires en classe ou dans un contexte très prévisible (ex. "Ouvrez le livre").
Compréhension écrite
- Reconnait des mots et des expressions courantes dans des supports visuels (ex. affiches, pictogrammes, étiquettes).Peut comprendre des phrases courtes et simples avec aide (ex. "La boulangerie est à droite").Capable d’identifier des noms et des mots familiers dans des textes très courts.
Expression orale
- Peut produire des mots isolés et des expressions très simples (ex. se présenter: "Je m'appelle Marie").Peut réciter des formules courantes de politesse et de salutation.Prononciation parfois hésitante mais compréhensible sur des mots simples.
Expression écrite
- Peut écrire son nom, son âge, sa nationalité sur un formulaire.Capable de recopier des mots et des phrases simples.Peut écrire des phrases courtes avec modèle (ex. "Je suis étudiant. J'aime le sport.").
Interaction
- Peut répondre à des questions simples avec des mots isolés (ex. "Tu as quel âge?" "20 ans").Peut poser des questions basiques sur l’identité (ex. "Comment tu t’appelles?").Peut participer à un dialogue ultra simple si l’interlocuteur parle lentement et répète.

Wat kritt Dir um Enn vun der Formatioun?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Organisatiounsmodus

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A1: vu wat schwätze mir?

Jiddereen, deen dëse Niveau erreecht huet:

Ka vertraut, alldeeglech Ausdréck a ganz einfach Aussoen, mat deene konkret Besoine sollen erfëllt ginn, verstoen a benotzen. Ka sech oder anerer virstellen
an anere Leit Froen zu hirer Persoun stellen – zum Beispill wou se wunnen, wéi eng Leit se kennen, wéi eng Saache se hunn asw. – a kann op dës Zort Froen
äntweren. Ka sech op eng einfach Manéier verstännegen, wann de Gespréichspartner lues an däitlech schwätzt a sech kooperativ weist.