Anglais - A1.2 du CECRL (LA-EN-114 2025/2026)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Communiquer de façon simple, comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins immédiats de la vie de tous les jours, écrire de courts textes simples en relation avec la vie quotidienne

• COMPREHENSION DE L'ORAL
  • Peut comprendre des questions simples sur son environnement immédiat (famille, amis, travail,...)-Peut comprendre des informations simples sur un lieu, le temps, la quantité, les objets, les personnes-Peut comprendre des indications et des instructions simples (comme un itinéraire)
• COMPREHENSION ECRITE
  • Peut comprendre des messages simples-Peut comprendre des indications simples (ex: pour aller à un rendez-vous)-Peut comprendre un texte informatif simple
• EXPRESSION ORALE
  • Peut demander des objets à autrui-Peut demander un service à quelqu'un-Peut parler simplement de la météo-Peut se débrouiller avec les quantités, l'argent, par exemple dans les magasins ou à la gare-Peut se débrouiller avec l'heure-Peut poser des questions simples sur des sujets familiers ou des besoins et y répondre
• EXPRESSION ECRITE
  • Peut prendre des notes sommairement-Peut écrire des textes simples sur soi-même et/ou sur des personnes-Peut écrire une carte postale simple et brève

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Ka vertraut, alldeeglech Ausdréck a ganz einfach Aussoen, mat deene konkret Besoine sollen erfëllt ginn, verstoen a benotzen. Ka sech oder anerer virstellen
2. an anere Leit Froen zu hirer Persoun stellen – zum Beispill wou se wunnen, wéi eng Leit se kennen, wéi eng Saache se hunn asw. – a kann op dës Zort Froen
3. äntweren. Ka sech op eng einfach Manéier verstännegen, wann de Gespréichspartner lues an däitlech schwätzt a sech kooperativ weist.