Allemand, Culture et Citoyenneté intensif - A2.1 du CECRL (LA-DE-113)

E-learning

Wéi en Niveau gëtt mam Ofschloss vun der Formatioun ugestrieft?

CECRL - Niveau A2

Wéi laang dauert d'Formatioun?

 60,00 Stonn(en)

A wéi enger/n Sprooch(en) gëtt d'Formatioun gehalen?

DE

Wéini ass déi nächst Sessioun?

Wien organiséiert dës Formatioun?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Wéi eng Virkenntnesser muss een hunn?

niveau A1.2 acquis

Wéi eng Ziler gi verfollegt bzw. wéi eng Kompetenzen ugestrieft?

  • Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées.
  • Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles sur des sujets familiers.
  • Peut décrire simplement sa formation, son environnement et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

Wéi gesäit den Inhalt vun der Formatioun aus?

  • Hörverständnis
    • als Zuhörer die Hauptaussagen eines langen und deutlich gesprochenen Gesprächs (privaten) verstehen, wenn ihm das Thema vertraut ist.
    • im Bezug auf Familie/Einkauf/das nähere Umfeld/Arbeit das Vokabular verstehenin einfachen Situationen des täglichen Lebens z.B. in Geschäften, auf der Post, Bank (z. B. Anweisungen) verstehen z.B. Schließungszeit, Aufruf im Flughafen)
    • generell klare und langsame Diskussionen verstehen z. B. tägliche Ereignisse-einfachen Wegweisungen folgen und sie verstehen (von einem Punkt zum anderen gehen)
  • Leseverstehen
    • einen kurzen und einfachen Text mit gebräuchlichen Ausdrücken verstehen
    • Informationen einer Werbung verstehen und genaue Informationen in täglichen Dokumenten, Werbeprospekten usw. finden-in einem einfachen, persönlichen, kurzen Brief die Hauptinformation und Position des Schreibers verstehen
    • einfache Signale, Zeichen und Schilder verstehen-biografische Daten (Familiensituation, Schulkarriere, Berufsweg) verstehen
  • Mündlicher Ausdruck
    • mit einfachen Mitteln ein Gespräch führen, in Gang halten und beenden
    • die täglichen Lebenssituationen beschreiben
    • die täglichen Aktivitäten in der Vergangenheitsform in Verwendung von Strukturwörtern beschreiben
    • kurze Tipps zu Ernährung, Freizeit, Reisen, Wohnen, Einkauf geben
    • Seine Vorlieben beschreiben
    • Orte beschreiben und Wegbeschreibung erfragen (eingeschränkt)
    • Dinge beschreiben (groß/rund/klein..)
  • Mündliche Interaktion
    • jemanden begrüßen, mich vorstellen, jemanden vorstellen, mich verabschieden
    • Fragen stellen und beantworten
    • Ideen austauschen und Auskunft geben
    • die einfachen Höflichkeitsfloskeln verwenden
    • einen Vorschlag/Einladung/Entschuldigung annehmen oder aussprechen
    • über seine Vorlieben sprechen, was mag man oder nicht
    • nach Dingen fragen und geben
    • nach einem Dienst fragen und geben
    • nach persönlichen Informationen fragen und sie auch beantworten
    • nach dem Weg fragen und mit Hilfe einer Karte beantworten
    • Fahrkarten kaufen, ein Essen bestellen
  • Schriftlicher Ausdruck
    • einen sehr einfachen Brief, eine Mail schreiben mit Anrede u. Grußformel
    • eine einfache Buchung (Hotel, Reise) vornehmen, bestellen, reservieren
    • Dank und Entschuldigung schreiben
    • strukturiert über Ereignisse berichten (Fest, Ausflug, Wochenende.)
    • über alltägliche Dinge Auskunft geben z. B. Freizeitbeschäftigung
    • einfache Sätze über seine Familie/Lebensbedingungen/Ausbildung/Arbeit schreiben

Wat kritt Dir um Enn vun der Formatioun?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Organisatiounsmodus

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A2: vu wat schwätze mir?

Jiddereen, deen dëse Niveau erreecht huet:

  1. Kann eenzel Sätz an oft benotzten Ausdréck verstoen, déi mat direkte Prioritéitsberäicher ze dinn hunn (zum Beispill einfach Informatiounen iwwer d'Persoun
  2. oder d'Famill, Akafen, not Ëmfeld, Aarbecht). Ka sech an einfachen a gewinnte Situatioune verstännegen, bei deenen nëmmen en einfachen an direkten
  3. Austausch vun Informatiounen iwwer bekannten a gewinnte Sujeten néideg ass. Ka mat einfache Mëttele seng Formatioun, säin direkt Ëmfeld a Saachen
  4. am Zesummenhang mat sengen direkte Besoine beschreiwen.

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