Mieux comprendre les différentes générations au travail (S-EL0071)

E-learning

U wie riicht sech d'Formatioun?

Tout public

Merci de prendre connaissance de la remarque concernant l’affichage des données personnelles avant de procéder à l’inscription à la formation.

Dauer

0,50 Stonn(en)

39 minutes

Sprooch(e) vun der Déngschtleeschtung

FR

Nächst Sessioun

Präis

75.00€

Ziler

Une grande partie des problèmes de communication, des conflits et des divergences d'opinions sur le lieu de travail sont le fruit des différences de points de vue entre générations. Lorsque vous aurez compris pourquoi certains collègues pensent et réagissent comme ils le font, il vous sera beaucoup plus facile de travailler et de progresser ensemble.

À la fin de cette formation, vous serez en mesure:

  • d'analyser les différences de points de vue entre générations et leurs origines: les priorités, les attitudes et les expériences-clés qui ont modelé chacune d’elles, ainsi que leurs styles de travail et leurs idées;
  • de collaborer en dépit des clivages générationnels.

Inhalt

Programme:
1. Comprendre l'histoire et le point de vue de chaque génération.
2. Exploiter les forces et les faiblesses de chaque génération.

Remarque importante en lien avec vos données personnelles.

En accédant à la plateforme d'utilisation de l'e-learning via la plateforme Moodle-LLLC, il vous faudra mettre à jour votre profil d'utilisateur avec la configuration souhaitée avant d’y accéder.

Si vous ne souhaitez pas rendre visible votre nom et/ou adresse courriel aux autres apprenants, vous avez alors la possibilité de remplacer votre nom par un Alias de votre choix au champ prévu à cet effet et de masquer votre adresse courriel pour les autres apprenants. La configuration peut être adaptée en accédant aux paramètres dans votre espace utilisateur.

La procédure détaillée (étape par étape) pour procéder à la configuration souhaitée sera disponible en continu dans votre espace Moodle-LLLC, auquel vous aurez accès après inscription à la formation en e-learning.

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