La gestion des talents, un levier stratégique de performance !

Niveau atteint

Intermédiaire

Durée

2,00 jour(s)

Cette formation dure 16 heures

Langue(s) de prestation

Prochaine session

Contacter l'organisme

Qui organise cette formation ?

Spécialisé dans la formation continue au Management de la Qualité, nous proposons un panel de plus de 250 formations dans les domaines du : Management de la Qualité; Excellence Opérationnelle; Outils associés; Management de l’Environnement – Responsabilité Sociétale – Énergie; Management de la Sécurité et de la Sûreté; Sécurité de l’Information & Gestion des Services IT - NIS 2 - IA; etc.

À qui s'adresse la formation?

DRH – HRBP – Managers impliqués dans la gestion des talents.

Prérequis

Aucun

Objectifs

Comprendre les enjeux stratégiques de la gestion des talents.
Identifier les leviers pour attirer et retenir les talents.
Mettre en place des outils pour développer les compétences et l’engagement.
Construire un plan d’action (feuille de route) adapté à son organisation.

Contenu

Introduction et cadre

Présentation des objectifs et attentes des participants.
Définition des talents, hauts potentiels et profils atypiques.
Les enjeux stratégiques de la GPEC pour l’entreprise.
Identifier et attirer les talents

Critères de détection des talents.
Stratégies d’attraction: marque de l’employeur, expérience du candidat, sourcing innovant, …
Fidéliser les talents

Facteurs clés de rétention: engagement, reconnaissance, perspectives.
Politiques RH adaptées: rémunération, mobilité interne, qualité de vie au travail.
Développer les talents

Plans de développement individuels et collectifs.
Outils: mentoring, coaching, formation, feedback continu, leadership situationnel, …
Gestion des hauts potentiels et profils atypiques

Défis et opportunités.
Questions clés pour leur intégration et évolution.
Construire une stratégie intégrée de gestion des talents

Alignement avec la stratégie business et le contexte.
Indicateurs de suivi et ROI.
Conclusion

Critères de réussite et erreurs à éviter.
Plan d’action.

Méthodes pédagogiques

Alternance de théorie et d’exercices soit individuels, soit en sous-groupes afin de permettre la compréhension et l’application de la théorie dans la situation concrète de l’entreprise. Mise en commun après chaque exercice et résumé des quick wins.

Évaluation

Évaluation continue en cours de formation via des questions/réponses avec feedbacks vers les apprenants, …

Certificat, diplôme

Une attestation de participation sera envoyée par email:après la formation;si vous y avez participé intégralement;et après paiement de la facture qui y est relative.