Éducation et formation tout au long de la vie

Généralités

L’éducation et la formation tout au long de la vie, ou bien "l'Apprentissage tout au long de la vie", recouvrent

"toute activité d'apprentissage entreprise à tout moment de la vie, dans le but d'améliorer les savoirs, savoir-faire, aptitudes, compétences et/ou qualifications, dans une perspective personnelle, sociale et/ou professionnelle".

^{Source: Cedefop, Glossaire La qualité dans l'enseignement et la formation, 2011}

Ces activités ont lieu à la fois à l’intérieur et à l’extérieur des systèmes d’éducation et de formation.

Éducation et formation initiale

Le système scolaire luxembourgeois

Au Luxembourg, la scolarité est obligatoire entre 4 et 16 ans. Elle comporte un minimum de 12 années réparties entre l'enseignement fondamental et l’enseignement postprimaire.

L'enseignement fondamental comprend quatre cycles incluant le préscolaire et le primaire pour les enfants de 4 à 11 ans.

Puis, vient le temps de l’orientation, du choix d’un métier et de la formation qui y mène. On devient ainsi élève de l’enseignement secondaire, apprenti ou étudiant intégré dans le système scolaire luxembourgeois.

L’enseignement postprimaire comporte deux ordres:

• l’enseignement secondaire classique, dont les études, d’une durée de 7 ans, conduisent au diplôme de fin d’études secondaires classiques (DFESC) qui préparent aux études universitaires;
• l’enseignement secondaire général, qui comprend différents régimes de formation d’une durée de 6 à 8 ans selon l’orientation choisie:
• Régime technique (Diplôme de fin d'études secondaires générales - DFESG)
• Formation de technicien (Diplôme de technicien - DT)
• Formation professionnelle initiale (Diplôme d'aptitude professionnelle - DAP)
• Formation professionnelle de base (Certificat de capacité professionnelle - CCP)

Les études supérieures regroupent l'accès au Brevet de maîtrise, Brevet de technicien supérieur - BTS ou à un diplôme universitaire (Bachelor, Master, PH.D.).

Le système éducatif luxembourgeois est essentiellement caractérisé par sa tradition plurilingue. L'enseignement des langues y occupe une place centrale.

La formation professionnelle et la formation des adultes s'inscrivent toutes les deux dans le cadre de la formation tout au long de la vie.

• La formation professionnelle a pour objectif, soit d’amener les élèves à une qualification professionnelle dispensée au lycée technique, soit d’aider les personnes déjà titulaires d’une qualification professionnelle à adapter ou à élargir celle-ci aux besoins de l’évolution des progrès et de l’économie.
• La formation des adultes offre un enseignement adapté aux apprenants adultes, que ce soit dans le cadre d’une formation professionnelle continue, de cours d’intérêt général ou de cours de préparation aux diplômes et certificats nationaux.

Formation tout au long de la vie

Vie active

Lors du parcours professionnel de nouvelles formations s’avèrent indispensables pour

• acquérir de nouvelles compétences liées à son activité,
• faciliter son accès ou son retour à l’emploi,
• évoluer au sein de son entreprise ou en dehors,
• donner une nouvelle orientation à son parcours professionnel,
• obtenir une qualification…

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Retraite

Enfin en retraite, qui constitue une rupture avec l’activité professionnelle, les formations contribuent à l'épanouissement personnel de chacun.

Le retraité continue à stimuler son esprit et peut explorer les nombreuses occasions qui s’offrent à lui pour continuer à apprendre.

Rechercher par domaine de formation: langues, art, informatique...

Toutes ces étapes composent l’éducation et la formation tout au long de la vie.

Dans cette perspective, les initiatives luxembourgeoises, publiques et privées, convergent vers la construction d’un système d’offre ininterrompu d’éducation et de formation de qualité, de l’enfance jusqu’à la période de la retraite incluse.