Communication gestuelle associée à la parole

Betribsiwwergräifend Formatioun

U wie riicht sech d'Formatioun?

Cette formation est éligible à la formation continue du personnel d’encadrement des services d’éducation et d’accueil pour enfants et des services pour jeunes engagé conformément à l’article 36 de la loi modifiée du 4 juillet 2008 sur la jeunesse (Minimum 32 heures de formations sur une période de 2 ans, avec au moins 8 heures par an).

Erreechten Niveau

Avancéiert

Dauer

7,00 Stonn(en)

La formation se déroule en 2 séances.

Sprooch(e) vun der Déngschtleeschtung

FR

Nächst Sessioun

Ziler

  • Mettre en place des conditions propices à la communication par les signes en individualisant la relation.
  • Appliquer, pratiquer les différents signes vus.
  • Diminuer certaines frustrations liées à la communication.
  • Avoir une meilleure compréhension des besoins des enfants et donc avoir une réponse plus adaptée.

Inhalt

  • Historique et origine de la communication gestuelle associée à la parole
  • Qu’est-ce que la communication gestuelle associée à la parole:
    • Le bébé un être gestuel
    • Un outil au cœur d’un accompagnement bienveillant
    • L’intérêt de l’outil (pour les enfants, les pro, les parents, la structure)
    • Les dérives
  • Les signes en eux-mêmes:
    • Les paramètres d’un signe
    • Comment l’enfant s’approprie les signes
    • Apprentissage des signes utiles aux enfants préverbaux
    • Exprimer ses émotions grâce aux signes
    • L’application de la communication gestuelle associée à la parole dans l’accueil des enfants

Certificat, Diplom

Attestation de présence

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