Les temps forts du manager

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Débutant

Combien de temps dure la formation ?

7,00 heure(s)

(9h00–12h00 / 13h00–17h00).

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Contacter l'organisme

Qui organise cette formation ?

NewD Academy, centre de formation agréé au Luxembourg, accompagne les entreprises et les professionnels dans le développement de leurs compétences en intelligence artificielle, gestion d’entreprise et management. Parce que la technologie et la performance ne prennent sens que lorsqu’elles sont portées par l’humain, NewD propose des formations qui allient expertise digitale et développement des compétences managériales. Grâce à notre agrément, vous pouvez bénéficier de subventions de l’État luxembourgeois. Rejoignez-nous pour une montée en compétences efficace !

À qui s’adresse la formation ?

Managers de proximité
Nouveaux managers
Responsables d’équipe
Chefs de service
Dirigeants de PME encadrant une équipe

Quels sont les prérequis ?

Aucun prérequis.

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Cette formation vise à permettre aux managers de :

Identifier les moments clés qui structurent la vie d’une équipe (réunions, points individuels, feedback, recadrage, fixation d’objectifs).
Comprendre le rôle du manager dans l’animation de ces temps managériaux.
Structurer et préparer ces moments pour qu’ils deviennent de véritables leviers de pilotage et de coopération.
Développer une posture managériale claire et constructive dans ces situations.
Acquérir des repères pratiques pour conduire ces échanges de manière efficace.

Quel est le contenu de la formation ?

Les moments clés du management dans le quotidien d’une équipe.
Le rôle du manager dans la structuration et l’animation de ces temps collectifs et individuels.
Préparer et animer une réunion d’équipe efficace.
Conduire un point individuel structuré et utile.
Donner un feedback constructif et mobilisateur.
Recadrer une situation de manière claire et professionnelle.
Fixer des objectifs et suivre les actions dans la durée.
Identifier les freins relationnels ou organisationnels qui perturbent ces moments managériaux.

Quels sont les points abordés ?

Leadership vs posture : ce qui se joue “sur le terrain” au quotidien
Identifier ses freins managériaux : réactions automatiques, évitements, rigidités, sur-contrôle, difficulté à dire non
Comprendre les déclencheurs : contexte, enjeux, relations, pression, profils
Mode réactif vs posture choisie : comment reprendre la main
Impact du manager sur l’équipe : confiance, engagement, clarté, sécurité psychologique
Ajuster sa posture : cadrer sans durcir, écouter sans céder, décider sans écraser
Outils opérationnels : grilles de lecture, auto-analyse, questionnement, micro-actions d’ajustement
Plan d’action individuel : 2 à 3 changements concrets à mettre en œuvre dès la reprise

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Formation interactive alternant :

apports méthodologiques
échanges d’expériences
études de situations concrètes
exercices pratiques et mises en situation
outils opérationnels directement transférables dans le quotidien managérial

Comment l’évaluation est-elle organisée ?

Auto-positionnement en début et fin de formation, quiz ou questions de validation des acquis, mise en situation / étude de cas, plan d’action individuel.

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Attestation de fin de formation délivrée.

Quel support de cours est fourni ?

Support participant remis en fin de session (fiches pratiques, grilles de lecture, plan d’action).

Mode d'organisation

Formation inter-entreprises ou intra-entreprise. Lieu : Luxembourg-ville ou Kirchberg (à préciser selon la session). Groupe de travail favorisant l’échange et l’application terrain.