S’entraîner à la prise de parole en public

Toute personne amenée à intervenir face à un groupe pour une conférence, une réunion, une formation, une présentation.

Personne majeure et francophone.

OBJECTIF OPERATIONNEL

A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de:

• Communiquer avec aisance en public

OBJECTIFS DE L’ACTION DE FORMATION

• Intégrer les règles de base de la communication orale.
• Augmenter la confiance en soi et exploiter son potentiel.
• Améliorer sa capacité à produire un message et retenir l’attention d’un auditoire.

La communication et ce qu’elle n’est pas

• Ses enjeux pour soi, pour les autres
• La communication orale comme lien entre les personnes

Évaluation de ses compétences

• Faire le point sur sa capacité à faire passer un message juste
• Comprendre les décalages entre le message que l’on veut faire passer et celui que l’on fait effectivement passer
• Observer son attitude corporelle et comprendre son impact sur l’écoutant

Préparation de sa prise de parole en fonction de ses objectifs

• Gestion de soi: le stress, la respiration, la voix, la mémorisation
• Gestion de l’espace: travail sur le non-verbal
• Gestion du groupe et introduction à la gestion des situations difficiles
• Comment développer la spontanéité

Plan de progrès individuel

Bases de la communication orale
Techniques pour vaincre le trac
Structurer un discours percutant
Techniques avancées pour captiver son audience
Gestion des imprévus et des questions difficiles
Mises en situation complètes

Prise en compte des attentes et des besoins identifiés préalablement à l’action de formation.
Alternance d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de partages d’expériences.

Document d’évaluation de satisfaction, test des acquis, attestation de présence, attestation de fin de formation individualisée.
Évaluation des acquis en cours de formation par des outils adaptés et communiqués en début de l’action de formation.

Attestation de présence