Le rôle de facilitateur: pour des réunions de travail participatives & collaboratives

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Intermédiaire

Combien de temps dure la formation ?

2,00 jour(s)

16 heures (Soit deux journées de 08h30 à 17h00)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Contacter l'organisme

Qui organise cette formation ?

Spécialisé dans la formation continue au Management de la Qualité, nous proposons un panel de plus de 250 formations dans les domaines du : Management de la Qualité; Excellence Opérationnelle; Outils associés; Management de l’Environnement – Responsabilité Sociétale – Énergie; Management de la Sécurité et de la Sûreté; Sécurité de l’Information & Gestion des Services IT - NIS 2 - IA; etc.

À qui s’adresse la formation ?

Toute personne étant amenée à animer des réunions/groupes de travail/groupes de projet.

Quels sont les prérequis ?

Aucun

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Vous connaissez sûrement ces réunions peu efficaces où seule un poignée de personnes sont acteurs.

Celles-ci conduisent bien souvent à penser à des solutions peu impactantes car loin des réalités, à prendre des décisions qui seront peu respectées, à s'essouffler à mettre en place des actions qui auront récoltées peu d'engagement.

Objectif:

Permettre d'animer vos réunions/groupes de travail de sorte que chaque participant puisse devenir acteur

Ceci afin de:

Identifier clairement les enjeux et les besoins réels
Définir des solutions efficientes
S'assurer de l'engagement et la confiance dans les prises de décisions et actions
Gain de temps et d'énergie
Partager le savoir, construire l'intelligence collective du groupe

Quel est le contenu de la formation ?

Pourquoi une réunion participative? L'apport des neurosciences
Quand?
Les différents rôles dans l'animation, avec un focus particulier sur la posture du facilitateur (savoir-être & savoir-faire)
Structurer sa réunion participative
Gérer l'énergie du groupe & sa propre énergie, apport des outils (check-in/check-out, icebreaker/energizer, break,...)
Gérer la prise de parole & apport de la posture coach
Les outils, techniques par le jeu & apport du visual management

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Pragmatique.
Participative.
Combine l’apprentissage d’un savoir-faire et d’un savoir être.
Mise en pratique directe à travers de nombreux exercices.

Comment l’évaluation est-elle organisée ?

Différents moyens d’évaluation sont mis en place tout au long de la formation.

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Des attestations de participation seront envoyées, par email, aux participants après la formation s’ils ont participé intégralement à celle-ci et seulement après paiement de la facture qui y est relative.