Portugais - C1 du CECRL (LA-PT-63)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Niveau B2

Comprendre une grande gamme de textes et être à même de saisir des significations implicites.
S'exprimer couramment, de façon claire et bien structurée, sans trop devoir chercher ses mots et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours.
Pouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique.

• Production orale
  • Explicar a alguém o modo de funcionamento de um mecanismoDar conselhosFalar de ações passadas, que aconteceram antes de outras também no passadoDiscutir sobre a programaçãoApresentar o tempoFalar e discutir sobre o futuro do planetaDar a sua opiniâo sobre o stress e apresentar formas de evitá-lo ou combatê-loInteragir numa loja de maneira a descrever um artigo,trocar ou reclamar porque o mesmo não está em perfeitas condiçõesContar uma lenda do seu país
• Compréhension orale
  • Através de audições compreender as funcionalidades e instruçõesVer e compreender uma curta ou longa metragemInterpretar o boletim meteorológico (rádio ou tv)
• Production écrite
  • Elaborar uma publicidade ou um folheto informativoEscrever o resumo de um filmeEscrever uma entrevistaEscrever um texto sobre um conjunto de intençôes futurasresponder a um teste para saber nível de stressEscrever um texto com uma notícia da atualidadeEscrever uma lenda
• Compréhension écrite
  • Compreender textos publicitários e de instruçõesCompreender uma entrevistaCompreender o seu horóscopo da imprensaCompreender e responder a um teste para saber nível de stressCompreender artigos da imprensa escrita relacinados com os temas estudadosInterpretar uma lenda portuguesa

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken,
2. ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung
3. und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei
4. verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.