À qui s'adresse la formation?

Tout public

Durée

2,00 jour(s)

Langues(s) de prestation

Prochaine session

18.05.2026

Voir détails

Lieu

Luxembourg

Prix

920,00€

Prérequis

Connaître l’environnement Windows

Objectifs

Utilisation de Project pour planifier vos projets.

Contenu

Généralités

Les deux versions de Project
Connectivité à Project server
Formats de fichier

Interface

Insérer/cacher des colonnes
Notion de view (affichage)
Les différents tableaux dans Project
L’Organizer
Filter, trier, grouper

Tâches

Introduction de tâches
Task mode (mode de tâche)
Milestones (jalons)
Summary tasks (tâches récapitulatives)
Recurring tasks (tâches récurrentes)
Les colonnes du tableau des tâches

Ressources

Introduction des ressources
Types de ressources
Assignation de ressources aux tâches
Overallocation (Surallocation)
Leveling (Nivellement)

Calendriers

Gestion des calendriers du projet
Changer les horaires de travail
Ajouter des exceptions
Changer le calendrier d’une ressource

Suivi du projet

Baselines (plannings de référence)
Marquer l’avancement des tâches en pourcentage ou en nombre de jours
Afficher les progress lines (lignes de progression)
Afficher les tâches en retard
Replanifier le travail non achevé
Utiliser les tableaux et affichages de suivi

Reporting

Utiliser les rapports inclus dans project
Créer vos propres rapports
Utiliser les Visual Reports (rapports visuels) pour faire des rapports dans Excel et Visio
Exporter les données de Project (dans un fichier.cub, Excel ou Access)

Mise en forme/impression

Mise en forme des tableaux
Mise en forme du diagramme de Gantt
Mise en forme du Network Diagram
Mise en forme de la Timeline (chronologie)
Mise en forme du calendrier
Impression du diagramme de Gantt

Fonctionnalités avancées de Project

Insertion de sous-projets
Personnalisation de colonnes (lookup, formulas)

Méthodes pédagogiques

Notre savoir-faire nous a permis de développer une méthode pédagogique spécifique basée sur la pratique et utilisée par tous nos formateurs. Notre méthode est construite autour de 2 piliers : l’expertise du formateur et l’analyse du besoin du participant.