Luxembourgeois - B1

A2 validé

À la fin du parcours, l’apprenant peut :

• Comprendre les points essentiels d’une discussion claire en luxembourgeois.
• Participer activement à une conversation sur des sujets familiers.
• Exprimer une opinion, raconter une expérience, expliquer un projet.
• Gérer des situations professionnelles simples.

Grammaire

• Révision des temps : présent, passé composé, imparfait
• Introduction au Plusquamperfekt
• Subordonnées avec well, wann, ob, datt
• Ordre des mots (verbe en 2e position / fin de phrase)
• Pronoms personnels & compléments

Thèmes

• Parcours personnel
• Expériences professionnelles
• Intégration au Luxembourg

Grammaire

• Connecteurs logiques : well, awer, trotzdem, dofir, aus deem Grond
• Comparatifs / superlatifs
• Conditionnel (géif / géifen)

Communication

• Donner son avis
• Être d’accord / pas d’accord
• Nuancer

Débats guidés en classe

Situations

• Réunion simple
• Présenter un projet
• Téléphone formel
• Écrire un e-mail professionnel

Lexique

• Monde du travail
• Administration
• Vie économique luxembourgeoise

Travail sur :

• Articles simples (RTL, Wort version simplifiée)
• Extraits audio authentiques
• Vidéos courtes

Production

• Résumer un texte
• Reformuler
• Donner son avis structuré
• Rédiger un e-mail formel
• Raconter un événement
• Exprimer une opinion argumentée
• Décrire une situation complexe
• Jeux de rôle
• Simulations réelles
• Présentations individuelles
• Discussions libres encadrées

Le quotidien, la politique, l'actualité, les vacances, le travail.

Parler - oser - participer

Evaluation en fin de session

Certificat de niveau et certificat de participation

Schwätzt Dir Lëtzebuergesch Niveau B1 (2020)

1. Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
2. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute
3. Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben
4. und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.