L'Intervision: Un outil au service de la pratique et du soutien des équipes

Formation inter-entreprise

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Intermédiaire

Combien de temps dure la formation ?

 1,00 jour(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

FR

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Notre mission est d'offrir des programmes éducatifs de qualité visant à développer les compétences, les connaissances et les capacités de nos apprenants. Nous nous engageons à créer un environnement d'apprentissage stimulant et inclusif, favorisant le développement professionnel et personnel tout au long de la vie. En favorisant l'excellence, l'innovation et l'échange de connaissances, nous contribuons à l'évolution positive de nos apprenants et à leur réussite dans leurs domaines respectifs.

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

  • Distinguer l'intervision d'autres formes de soutien professionnel et en comprendre les bénéfices.
  • Maîtriser une méthodologie claire pour structurer et animer une séance d'intervision.
  • Adopter une posture d'écoute active et de questionnement qui favorise l'émergence de nouvelles perspectives.
  • Initier et mettre en place un groupe d'intervision de manière autonome et sécurisante au sein de leur structure.

Quel est le contenu de la formation ?

Module 1 : Cadrage Théorique et Déontologique. Définition de l'intervision, ses objectifs, et ses différences avec la supervision, l'analyse de pratique et la régulation d'équipe. Présentation des règles d'or : confidentialité, non-jugement, co-responsabilité.

Module 2 : Méthodologie et Rôles. Présentation détaillée d'une méthode d'intervision structurée (ex: méthode systémique des 7 étapes). Clarification des rôles : le "porteur" de la situation, les "consultants" et le facilitateur.

Module 3 : L'Art du Questionnement. Exercices pratiques sur les techniques de questionnement (questions ouvertes, circulaires, orientées solution) et de reformulation pour enrichir la réflexion sans apporter de jugement.

Module 4 : Expérimentation en Direct. Animation et participation des stagiaires à une séance complète d'intervision, suivie d'un débriefing collectif sur le processus vécu.

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Approche "learning by doing"
Apports méthodologiques courts, ciblés et directement mis en pratique
Mises en situation
Remise d'un guide méthodologique

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Cette formation délivre un certificat de participation

Mode d'organisation

Il est demandé aux participants de réfléchir en amont à une situation professionnelle concrète et non-sensible, dûment anonymisée, qu'ils seraient prêts à exposer au groupe lors de l'exercice pratique.

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