Français - A2.2 du CECRL (LA-FR-1038)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Aucun objectif n'a été fixé pour le cours

• Compréhension écrite
  • Lire et comprendre des descriptions plus détaillées dans des brochures, des articles simples et des textes narratifs
  • Comprendre des informations spécifiques et détaillées
  • Extraire des informations précises et détaillées dans des documents plus complexes comme des guides d'utilisation, des articles de journaux et des annonces publiques- Comprendre une correspondance personnelle et formelle
• Compréhension orale
  • Comprendre des conversations plus longues et détaillées sur des sujets familiers
  • Suivre des instructions détaillées et des explications dans des situations de la vie quotidienne
  • Savoir identifier les nuances émotionnelles et les intentions dans des dialogues plus complexes et variés
• Expression orale
  • Participer activement à des conversations plus longues sur des sujets familiers, poser des questions détaillées et donner des réponses élaborées
  • Décrire des événements, des expériences et des activités en utilisant des détails supplémentaires et des phrases complexes
  • Exprimer des opinions avec des raisons détaillées et argumenter de manière simple
• Expression écrite
  • Écrire des textes plus longs et structurés sur des sujets familiers et d'intérêt personnel
  • Utiliser des connecteurs et des structures de phrases variées pour créer des textes cohérents
  • Rédiger des lettres et des e-mails plus détaillés, formels et informels, pour diverses situations

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen
2. zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen,
3. in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen
4. Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.