Formation - Business English – Gagnez en aisance et en impact à l’oral comme à l’écrit

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Intermédiaire

Combien de temps dure la formation ?

Au choix du client

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

DE EN FR LU

Quand a lieu la prochaine session ?

Contacter l'organisme

Qui organise cette formation ?

Avec Lux’Languages, l’apprentissage des langues n’a plus de frontières. Formations personnalisées, en cours particuliers ou en petits groupes (max. 6 personnes de même niveau). Cours en entreprise et/ou en vidéoconférence. Chaque cours est réalisé en fonction de vos exigences et objectifs.

À qui s’adresse la formation ?

Pour toute personne souhaitant améliorer rapidement son anglais afin de pouvoir communiquer avec confiance dans son environnement professionnel.

Que vous soyez entrepreneurs, managers, employés, expatriés, professionnels, cadres..

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Améliorer vos compétences de communication écrite et orale en milieu professionnel.
Apprendre à utiliser un vocabulaire spécifique et technique lié à votre secteur d'activité.
Gagner en confiance lors de vos interactions avec des partenaires anglophones.
Renforcer votre capacité à négocier, discuter et résoudre des problèmes dans un environnement international.

Quel est le contenu de la formation ?

Présenter son entreprise, ses services et ses projets

Animer ou participer à une réunion internationale

Rédiger des emails professionnels efficaces

Exprimer un désaccord avec diplomatie

Enrichir son vocabulaire métier (finance, RH, gestion de projet…)

Quels sont les points abordés ?

Développer une compétence communicative réelle dans la langue cible, en combinant compréhension, expression, interaction et confiance, à l’oral comme à l’écrit.

Méthode

Une approche communicative, actionnelle et personnalisée, qui place l’apprenant au cœur du processus d’apprentissage.

1. Méthode communicative
On apprend à utiliser la langue, pas seulement à la connaître. Les cours sont centrés sur la prise de parole, la compréhension orale et l’interaction.

2. Méthode actionnelle (Cadre CECRL)
L’apprenant est vu comme un acteur social: chaque activité simule une situation réelle (rendez-vous professionnel, appel téléphonique, discussion informelle, réunion, e-mail…).

3. Personnalisation
Les contenus sont adaptés au niveau, aux objectifs et au métier de l’apprenant. On travaille le vocabulaire spécifique, les contextes professionnels ou personnels pertinents, et les points de grammaire qui posent problème.