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Reconnaissance des acquis dʼapprentissage

Dernière mise à jour : 27.06.2018

Définition

  • Reconnaissance formelle: processus qui consiste à reconnaître formellement la valeur des savoirs, aptitudes et compétences soit:

    • en validant l’apprentissage non formel et informel;
    • en accordant des équivalences, des unités de crédit ou en accordant des équivalences;
    • en délivrant des certifications (certificats, titres ou diplômes).
et/ou

Reconnaissance sociale: reconnaissance de la valeur des savoirs, aptitudes et compétences par les acteurs économiques et sociaux.

Source: Cedefop (2014) "Terminologie de la politique européenne d’enseignement et de formation: Une sélection de 130 termes clés"