ETIC est un centre de formation luxembourgeois spécialisé dans les langues, les compétences numériques, les soft skills et les parcours e-learning. Nous proposons des formations sur mesure, du coaching et des solutions digitales innovantes pour particuliers et entreprises.
Managers débutants ou expérimentés, chefs d’équipe, responsables RH, cadres, futurs managers et toute personne souhaitant développer ou consolider ses compétences en management d’équipe.
Aucun prérequis obligatoire. Une première expérience professionnelle ou managériale est recommandée pour une meilleure appropriation des contenus.
Développer l’ensemble des compétences managériales nécessaires pour encadrer, motiver et piloter efficacement une équipe. Le parcours vise à installer une posture de manager leader, maîtriser la communication, la gestion des conflits, la performance collective et l’accompagnement du changement.
Fondamentaux du management, posture managériale, leadership, motivation et engagement, délégation, management situationnel, communication constructive, conduite d’entretiens, gestion des conflits, intelligence relationnelle, management à distance, gestion du stress et performance durable.
Parcours e-learning structuré en modules progressifs combinant vidéos pédagogiques, apports théoriques, exemples concrets, études de cas, mises en situation, exercices interactifs et supports téléchargeables.
Évaluation des acquis par QCM intermédiaires et final, permettant de valider la compréhension des concepts managériaux et la capacité à les appliquer en situation professionnelle.
Une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation sont délivrés à l’issue du parcours, sous réserve du suivi complet de la formation et de la validation des évaluations.
Vidéos explicatives, supports PDF téléchargeables, fiches pratiques, grilles d’auto-diagnostic, outils managériaux et ressources complémentaires.
Formation 100 % à distance, accessible 24h/24 sur PC, tablette et smartphone. Parcours modulable permettant une progression autonome selon le rythme de l’apprenant.
