Formation - Français langue étrangère - A2.3 du CECRL (LA-FR-1059)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

60,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant. Peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Quel est le contenu de la formation ?

Compréhension orale
- comprendre les chiffres, les prix et l'heure (toutes heures)
- comprendre la description simple d'un objet ou d'une personne (grand, petit, couleur )
- comprendre l'appartenance (adjectifs possessifs) ou la quantité (un peu de, beaucoup de, trop de)
- comprendre des informations ou des consignes courtes simples ou des questions personnelles simples
Expression écrite
- écrire un texte très simple au présent pour se présenter ou présenter qn.
- localiser le lieu où on habite
- remplir, un formulaire simple (une fiche de renseignements personnels, d'identité, d'inscription )
- écrire des messages courts et simples
Interaction orale
- décrire avec des phrases simples un objet / une personne (désigner qqch ou qqn, dire le prix d'un objet)
- se situer dans le temps (situer des événements dans le temps : hier, aujourd'hui, demain, avant, après, dire la date, l'heure)
- se situer dans l'espace (situer un lieu : près de, loin de, les points cardinaux, localiser une ville)
- demander un service, (je voudrais, pardon,) une information à qqn (demander un prix, demander l'heure, un objet)
- répondre par l'affirmative ou par la négative
- participer à une conversation basique
Expression orale en continu
- parler de son environnement quotidien, parler de sa famille, de ses amis, de son travail, de ses loisirs.
- exprimer l'appartenance / la quantité (un peu, beaucoup, trop)
- utiliser des formules de politesse simples
- lire un texte très bref à voix haute
Compréhension écrite
- comprendre des messages simples et courts
- comprendre des textes simples donnant des informations et des descriptions sur l'identité, la présentation, la description, sur la vie quotidienne, sur la localisation de base espace et temps
- comprendre et suivre des consignes courtes et simples
- utiliser « et », « mais »

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A2: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail).
Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.