Français intensif, culture et citoyenneté - A1.1 du CECRL (LA-FR-95)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Peut se présenter ou présenter quelqu'un, poser et répondre à des questions personnelles. Peut communiquer de façon simple (débit lent et clair).

• compréhension orale
  • comprendre des mots familiers et des expressions très courantes
  • comprendre des questions simples
  • comprendre des indications simples (nom, adresse, heure, prix…)
  • comprendre une prise de rendez-vous
• compréhension écrite
  • reconnaître des noms, mots et expressions courants
  • comprendre des messages simples (sms ou de type « carte postale »)
  • suivre des indications brèves et simples
• expression orale en continu
  • se présenter et présenter quelqu’un (nom, prénom, âge, nationalité, pays d’origine, profession)
  • parler de sa famille (et utiliser les possessifs)
  • parler de ses activités au quotidien et (verbes pronominaux) et les situer dans le temps
  • indiquer les lieux où on se rend et les moyens de transports utilisés
  • indiquer son numéro de téléphone, son adresse postale et son adresse électronique
• interaction orale
  • questionner quelqu’un sur son identité, son travail, ses loisirs, son environnement et répondre à des questions analogues
  • utiliser des formules (basiques) d’adresse et de congé
  • demander un prix
• expression écrite
  • écrire un SMS/message basique (pour donner rdv par exemple)
  • remplir un formulaire d’inscription
  • se présenter brièvement

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

public visé: personnes ayant suivi des cours d'alphabétisation mais en difficulté d'apprentissage à l'écrit

1. Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse abzielen.
2. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B., wo sie wohnen, was für Leute sie kennen
3. oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die
4. Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.