Français, Culture et Citoyenneté intensif - A1.1 du CECRL (LA-FR-54)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

alphabétisation acquise

Peut comprendre un discours simple et cohérent sur des sujets familiers.
Peut se débrouiller dans des situations rencontrées en voyage.
Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des explications pour un projet ou une idée.

• Compréhension orale
  • comprendre des mots familiers, des expressions très courantes, simples et concrètes de la vie de tous les jours
  • comprendre des questions, ou indications très courtes et élémentaires
  • suivre des consignes courtes et élémentaires
  • comprendre les chiffres, les prix, les couleurs et l'heure (heure entière, demi-heure)
• Compréhension écrite
  • comprendre des phrases simples donnant des informations ou de base de la vie quotidienne (prix, heures, couleurs), surtout si elles contiennent des images qui facilitent la compréhension
  • comprendre (suivre) des indications brèves et simples
• Expression orale en continu
  • se présenter et présenter quelqu'un (nom, prénom, âge, nationalité, profession, situation de famille)
  • donner des infos sur soi-même ou autrui (adresse / e-mail, numéro de téléphone, adresse postale)
  • lire un texte très bref à voix haute
• Interaction orale
  • entrer en contact avec qqn
  • utiliser des expressions élémentaires de salutation et de congé
  • poser et répondre à des questions personnelles
  • décrire un objet, une personne (désigner qqch ou qqn, demander le prix d'un objet: combien ça coûte)
• Expression écrite
  • écrire des expressions et des phrases isolées simples au présent
  • écrire un texte de présentation très simple sur soi-même et sur les autres
  • remplir un formulaire (une fiche d'identité, (par ex: une fiche d'inscription)

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.