Français - C1 du CECRL (LA-FR-1013)

Blended learning

Welches Niveau wird mit dem Abschluss der Weiterbildung angestrebt?

CECRL - Niveau C1

Wie lange dauert die Weiterbildung?

 50,00 Stunde(n)

In welcher/n Sprache(n) wird die Weiterbildung angeboten?

FR

Wann findet der nächste Termin statt?

Wer bietet diese Weiterbildung an?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

An wen richtet sich die Weiterbildung?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein?

avoir déjà fait un cours pour débutant B2

Welche Ziele werden verfolgt bzw. welche Kompetenzen sollen erworben werden?

Peut comprendre beaucoup de textes longs et exigeants et capturer également des significations implicites.
Peut communiquer spontanément et couramment sur des sujets complexes.
Peut donner son point de vue structuré et détaillé sur des questions actuelles.

Wie sieht der Inhalt der Weiterbildung aus?

Les détails du contenu sont disponibles auprès de l'organisateur.

Was erhalten Sie am Ende der Weiterbildung?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Veranstaltungsart

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Stufe C1: worüber sprechen wir?

Jeder, der dieses Niveau erreicht hat:

  1. Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken,
  2. ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung
  3. und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei
  4. verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

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