Formation - Anglais - C1 du CECRL (LA-EN-212)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

60,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

La personne possède un vaste répertoire lexical d'expressions idiomatiques et courantes et de structures grammaticales. Elle s'exprime spontanément et couramment sans devoir chercher ses mots, dans une langue souple et efficace, y compris dans un registre de langue affectif, allusif ou humoristique. Elle manifeste un net contrôle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours. Ses accents et intonations peuvent transmettre de fines nuances de sens.

Quel est le contenu de la formation ?

COMPREHENSION DE L'ORAL
- peut suivre facilement des échanges complexes entre partenaires extérieurs dans une discussion de groupe et un débat, même sur des sujets abstraits, complexes et non familiers.
- peut suivre la plupart des conférences, discussions et débats avec assez d'aisance.
- peut extraire des détails précis d'une annonce publique émise dans de mauvaises conditions et déformée par la sonorisation.
COMPREHENSION ECRITE
- peut lire tout type de correspondance courante avec l'utilisation éventuelle d'un dictionnaire.
- peut parcourir rapidement un texte long et complexe, en relever les points pertinents, et en saisir la trame argumentative même si les relations entre les idées sont implicites.
EXPRESSION ORALE
- peut faire une description claire et détaillée de sujets complexes.
- peut faire une narration élaborée, en y intégrant des thèmes secondaires, en intégrant des arguments secondaires et en développant des points particuliers pour arriver à une conclusion appropriée.
EXPRESSION ECRITE
- peut utiliser une langue souple et efficace dans toute sa correspondance personnelle.
- peut correspondre de façon autonome avec des administrations et des services.
- peut se plaindre d'un problème et mettre en avant les concessions attendues.

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau C1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites.
Peut s'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots.
Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique.
Peut s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours.