Anglais - A1.1 du CECRL (LA-EN-289)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Comprendre l'interlocuteur à condition que celui-ci parle lentement et distinctement, et communiquer de façon très simple en ayant éventuellement recours à sa langue maternelle ou à d'autres langues, s'identifier et répondre à des questions sur son identité, sa nationalité, son domicile et poser des questions très simples dans des situations de la vie quotidienne

• COMPREHENSION DE L'ORAL
  • Peut comprendre quelques mots familiers et des expressions courantes-Peut comprendre des instructions simples (consignes de classe, direction, orientation)-Peut comprendre des questions simples sur l'identité (nom, prénom, adresse, nationalité, âge, situation de famille, profession, langues parlées, ...)-Peut comprendre des informations chiffrées simples (téléphone, adresse, prix)
• COMPREHENSION ECRITE
  • Peut reconnaître des noms, mots, expressions courantes (par exemple sur des panneaux, des affiches publicitaires)-Peut repérer des données, des chiffres ou d'autres informations et suivre des indications brèves et simples-Peut reconnaître les éléments de mise en page et de structuration d'un document
• EXPRESSION ORALE
  • Peut utiliser des expressions élémentaires de salutation et congé-Peut poser des questions personnelles, répondre à des questions personnelles (sur l'identité, pour demander des nouvelles)-Peut présenter très brièvement quelqu'un (membre de sa famille, ami, ...)-Peut se débrouiller avec les nombres (pour être capable de donner ses coordonnées)-Peut demander à quelqu'un de faire quelque Chose
• EXPRESSION ECRITE
  • Peut recopier des mots, des chiffres-Peut noter des mots, des chiffres en vue de se les remémorer-Peut remplir une fiche d'hôtel ou un formulaire simple

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
2. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions.
3. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.