Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Avancé

Combien de temps dure la formation ?

2,00 jour(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

27.10.2026

Voir détails

Où se déroule la formation ?

Metz

Combien coûte la formation ?

760,00€

Qui organise cette formation ?

CCI Campus Moselle, acteur majeur de la formation, fête cette année ses 60 ans d'expérience au service des TPE-PME du territoire, avec cette envie forte, d'amplifier encore son offre de formations au profit des salariés, des dirigeants d'entreprise. Dans un monde qui se transforme à toute vitesse, vous pouvez compter sur nous pour accompagner vos collaborateurs et ainsi rendre plus fortes vos entreprises.

À qui s’adresse la formation ?

Toute personne amenée à travailler en équipe.

Quels sont les prérequis ?

Personne majeure et francophone.

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

OBJECTIF OPERATIONNEL
A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de:

Valoriser les contributions individuelles dans la réalisation d’un objectif commun

OBJECTIFS DE L’ACTION DE FORMATION

Développer sa capacité à travailler en équipe, avec ou sans lien hiérarchique.
Renforcer son positionnement et sa contribution à la performance de l’équipe.
Optimiser ses outils de communication et de coopération pour être plus efficace.

Quel est le contenu de la formation ?

Vous et votre équipe:

Êtes-vous quelqu’un d’efficace? Quelles sont vos forces et vos faiblesses dans le travail en équipe?
Quelles sont les menaces et les opportunités pour vous aujourd’hui? Et demain?
Profils d’équipier: qui êtes-vous dans le modèle Belbin?
Les 4 stades de développement d’un groupe équipe: à quel stade se trouve votre équipe?
Quelles situations difficiles ou délicates avez-vous rencontrées?

Être efficace dans sa communication et ses relations avec les autres équipiers

Maîtriser les fondamentaux de la communication interpersonnelle
Savoir écouter: les bases de l’écoute active
Éviter les non-dits, les incompréhensions ou les malentendus
S’affirmer sans générer de tensions ou de conflits
Faire face aux comportements les plus difficiles: les règles de l’assertivité, être diplomate
Savoir émettre ou recevoir une critique
Demander avec précision et savoir dire non!
Obtenir des résultats sans autorité hiérarchique
Gérer les conflits lorsqu’ils se présentent malgré tout

Faire de la performance individuelle un levier de la performance de l’équipe

Clarifier ses objectifs professionnels pour mieux les atteindre, identifier ses priorités pour être plus efficace au quotidien, ses véritables priorités

Optimiser globalement son organisation personnelle et son environnement de travail

Le téléphone: être toujours joignable sans être toujours disponible; la messagerie: bien l’utiliser sans en abuser; l’agenda; pour contrer les grandes lois du temps
Les réunions: les techniques et outils pour les optimiser

Quels sont les points abordés ?

Vous et votre équipe :
Être efficace dans sa communication et ses relations avec les autres équipiers
Savoir écouter : les bases de l’écoute active.
Faire de la performance individuelle un levier de la performance de l’équipe
Optimiser globalement son organisation personnelle et son environnement de travail

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Prise en compte des attentes et des besoins identifiés préalablement à l’action de formation.
Alternance d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de partages d’expériences.

Comment l’évaluation est-elle organisée ?

Document d’évaluation de satisfaction, test des acquis, attestation de présence, attestation de fin de formation individualisée.
Evaluation des acquis en cours de formation par des outils adaptés et communiqués en début de l’action de formation.