Prise de décision : biais et pièges

Formation intra-entreprise

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Intermédiaire

Combien de temps dure la formation ?

Au choix du client

Selon les besoins du groupe, da durée peut varier : minimum 90 minutes (pour les bases, avec une interactivité limitée), maximum une journée entière (avec des jeux de rôle, application concrètes, et travail en groupe).

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

DE EN FR

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Je suis un professionnel de l'apprentissage trilingue basé au Luxembourg, avec 30 ans d'expérience et des résultats éprouvés dans l'industrie, le milieu universitaire et le conseil. D'après mon observation, ce sont les compétences techniques qui permettent aux gens d'être embauchés, mais ce sont les compétences dites "non techniques" qui leur permettent de développer leur plein potentiel. Je suis convaincu que les compétences relationnelles et managériales peuvent s'apprendre et s'enseigner. Ma passion est de permettre des apprentissages révolutionnaires grâce à des sessions de formation agréables et à un coaching professionnel.

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Cette session est basée sur le best-seller de Daniel Kahneman « Penser, vite et lentement » et améliore la capacité des participants à :

  • Expliquer les biais et pièges les plus pertinents dans la prise de décision quotidienne
  • Reconnaître les situations dans un contexte professionnel qui nécessitent une « réflexion lente »
  • Appliquer les leçons clés tirées des concepts de Kahneman

Quel est le contenu de la formation ?

Les professionnels prennent des décisions chaque jour, souvent avec des informations incomplètes et sous la pression du temps. C'est précisément à ce moment que les biais cognitifs deviennent dangereux. Le biais de confirmation, la surconfiance, l'ancrage et d'autres pièges peuvent fausser le jugement. Connaître les biais les plus courants rend les meilleures décisions plus probables.

Quels sont les points abordés ?

Ordre du jour de la session :

  • Comment nous décidons : pensée rapide versus pensée lente
  • Surconfiance
  • Négligence du taux de base
  • Conjonction (biais de l'histoire)
  • Comptabilité mentale et aversion aux pertes
  • Biais d'omission et effet de probabilité
  • Conclusions

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Interactive, participative, informel

Quel support de cours est fourni ?

Un support de cours en format pdf est mis en disposition après la formation.

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