Formation - Luxembourgeois - A1.1 du CECRL (LA-LB-1572)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

50,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Apprentissage de la langue luxembourgeoise dans un environnement et un rythme sécurisant et adapté.
Acquérir des compétences et un vocabulaire de base pour une participation sociale et des interactions élémentaires en luxembourgeois.

Quel est le contenu de la formation ?

COMPREHENSION ORALE
- Comprendre les salutations et formules de politesse.
- Comprendre une présentation simple (nom, âge, origine, langues parlées).
- Comprendre des énoncés comportant des nombres (date de naissance, téléphone, adresse, horaire de transport public, horaires de travail).
- Comprendre les expressions sur la composition d'une famille (les membres d'une famille).
- Comprendre la description succincte d'un métier, d'un travail (activités-lieu-moyen de transport-horaires).
EXPRESSION ORALE
- Saluer-prendre des nouvelles. Se présenter et demander le nom d'une autre personne.
- Dire d'où l'on vient et poser cette question à une autre personne.
- Indiquer la nationalité et les langues connues et demander ces renseignements à une autre personne.
- Dire son numéro de téléphone et poser cette question à une tierce personne.
- Indiquer son âge et sa date d'anniversaire et savoir poser ces questions.
- Donner son adresse, son adresse mail et demander celles de son interlocuteur.
- Indiquer sa situation familiale et obtenir ce renseignement de son interlocuteur.
- Indiquer sa profession et poser cette question à une autre personne. Nommer des activités dans le contexte des professions. Indiquer où l'on travaille et poser cette question à une autre personne.
- Nommer des moyens de transport.
- Dire l'heure.
COMPREHENSION ECRITE
- Comprendre une présentation écrite simplement.
- Comprendre une courte fiche d'identité.
- Comprendre une fiche horaire.
- Comprendre une petite annonce (travail).
EXPRESSION ECRITE
- Remplir un formulaire d'inscription.
- Ecrire les nombres de 1 à 100.

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions.
Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.