Formation - Italien - B1 du CECRL (LA-IT-142)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

39,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les prérequis ?

Avoir suivi le cours LA-IT-119 en 2025

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Caractériser quelqu'un ou quelque chose et exprimer des goûts et des sentiments
Exprimer des opinions, l'accord, le désaccord
Parler du passé : souvenirs d'enfance, anecdotes, événements, parcours de vie
Lecture et conversation.

Quel est le contenu de la formation ?

Compréhension orale
- Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe.
Compréhension écrite
- Peut comprendre des textes clairs et détaillés sur des sujets généraux.
- Peut faire la synthèse et l'évaluation d'une information.
Expression orale
- Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance dans une conversation avec un interlocuteur natif.
- Peut s'exprimer d'une façon claire et détaillée sur des sujets généraux.

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau B1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, etc.
Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.
Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt.
Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.