Gestion des talents

Définir ce qui constitue le talent dans son organisation.
Connaître les différentes démarches d'évaluation du potentiel et des talents.
Faire des managers des partenaires dans la détection et le développement des potentiels et des talents.

Construire une feuille de route pour une gestion efficace des talents

• Obtenir l’engagement de la direction.
• Analyser le travail et les employés nécessaires à l’avenir de l’entreprise.
• Définir le concept de talent.
• Évaluer le potentiel d’un candidat.
• Recruter et sélectionner les candidats qui deviendront des talents.
• Évaluer les performances de ces candidats.

Exercice d'application: plan de développement pour les talents.

• Fidéliser les meilleurs employés.
• Évaluer les résultats du programme.

Identifier ce qui constitue le talent

• Une bonne performance ne fait pas le talent.
• Modèle de préparation à la prochaine étape d’une carrière.
• L’intelligence émotionnelle au cœur du succès potentiel.
• La "coachabilité".
• Les trois dimensions: la capacité, l’engagement et l’aspiration.

Mettre en place un programme de gestion des talents

• Identifier les enjeux pour la société à court, moyen et long terme.
• Erreurs et problèmes potentiels d’un programme de gestion des talents.

Analyser les différents outils de gestion des talents

• Construire la grille de repérage des potentiels et des hauts potentiels.
• Les outils d’évaluation des talents: le Hogan, le Papi, le OPQ, le Talent Q.
• Mise en place de centres de développement des talents.

Mener un entretien d'évaluation avec un haut potentiel

• Identifier et communiquer l’esprit et le pourquoi de ces entretiens.
• Comprendre les attentes des collaborateurs, des hiérarchiques et des RH.
• Analyser les facteurs moteurs de motivation et de démotivation.
• Identifier le rôle adéquat pour la personne.

Fixer un plan de développement motivant avec les collaborateurs

• Identifier les leviers de motivation de ses collaborateurs.
• Construire un plan de développement efficace.
• Insuffler un esprit d'amélioration continue.
• Défendre les principes d’une gestion proactive du travail.
• Suivre la mise en œuvre tout au long de l’année.

Attestation de participation