Formation - Français pour personnes malvoyantes et aveugles

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

72,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Cours s'adressant à des élèves malvoyants, aveugles ou ayant des troubles neuro-visuels.

Quels sont les prérequis ?

avoir un niveau A2.1

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Objectif général
Consolider les compétences orales de base en français et permettre aux apprenants de communiquer de façon plus autonome dans des contextes variés de la vie quotidienne, en élargissant le vocabulaire et les structures grammaticales.

Quel est le contenu de la formation ?

Objectifs d'apprentissage (Selon le CECR niveau A2.2)

Comprendre des conversations simples sur des sujets familiers et concrets (Travail, santé, loisirs, logement, démarches courantes).
Exprimer leurs besoins et leurs préférences, raconter des faits passés, formuler des projets.
Faire face à des situations de la vie quotidienne en utilisant des expressions courantes et des phrases simples mais plus structurées.
Interagir oralement avec une certaine autonomie, même si le débit doit rester lent et clair.
Décrire des expériences passées et parler de leurs intentions ou de leurs projets à venir.

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A2: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail).
Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.