Français, Culture et Citoyenneté intensif - A2.3 du CECRL (LA-FR-1816)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

niveau A2.2 acquis

Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées. Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles sur des sujets familiers. Peut décrire simplement sa formation, son environnement et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

• compréhension orale
  • Identifier un objet à partir de la description de son fonctionnement ou de ses caractéristiques
  • comprendre des instructions détaillées
  • comprendre un récit court, linéaire
  • comprendre l'essentiel des informations transmises par télévision et par radio ou lors d'un exposé (un événement, un accident… si le débit est lent et la langue clairement articulée)
• compréhension écrite
  • reconnaitre différents types de lettres (demandes d'informations, commandes, confirmations…)
  • comprendre des consignes rédigées simplement concernant la sécurité, la santé…
  • Comprendre une lettre simple
  • Comprendre les faits décrits dans des articles informatifs simples (des textes courts et simples)
• expression orale en continu
  • faire la description d'un bref événement personnel
  • Parler de ses projets (projets de vacances, projets de vie) de façon linéaire
  • décrire son environnement personnel et professionnel (personnes, lieux, études, travail…)
  • faire une brève présentation sur un thème déjà préparé concernant des sujets proches de ses domaines d'intérêt et en discuter après présentation
• interaction orale
  • demander et donner des informations précises : famille, loisirs, travail, voyages, faits divers, actualités, santé
  • Faire face à la plupart des situations de voyage (réservation, hébergement, contacts avec les autorités…)
• expression écrite
  • Écrire des textes articulés simplement (une expérience, des événements, une tradition, un lieu par ex.)
  • écrire des notes et lettres simples

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

1. Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail).
2. Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
3. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.