Formation - Français - B1.1 du CECRL (LA-FR-142)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

60,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers concernant le travail, l'école, les loisirs, etc., comprendre l'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualité ou sur des sujets qui l'intéressent à titre personnel ou professionnel si l'on parle d'une façon relativement lente et distincte, se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.

Quel est le contenu de la formation ?

Compréhension écrite
- lire des articles et des rapports sur des thèmes généraux ou d'actualité et comprendre le contenu même si certains termes sont inconnus.
- lecture d'un article ou d'un rapport sur un sujet général ou d'actualité et réponse à des questions à choix, à compléter ou à rédiger.
- lire un texte littéraire contemporain en prose et comprend l'essentiel du récit.
Compréhension orale
- converser avec un interlocuteur natif de façon spontanée sur des thèmes familiers et présenter ses opinions.
- s'exprimer en continu sur ses centres d'intérêt.
- développer un point de vue sur un sujet d'actualité et expliquer les avantages et inconvénients de diverses possibilités.
- Ecoute d'un rapport, d'un témoignage ou d'un débat d'intérêt général faisant intervenir un ou plusieurs locuteurs. Réponse à des questions à choix ou à compléter.
Expression écrite
- écrire des textes clairs sur ses sujets d'intérêt.
- écrire un rapport en transmettant une information.
- écrire des lettres en soulignant sa vision personnelle des événements.
- Rédaction d'un texte suivi pour présenter ses idées et les argumenter sur un thème d'intérêt général ou d'actualité.
Expression orale
- L'apprenant peut rapporter les propos de quelqu'un et les hiérarchiser éventuellement.
- Évaluation continue grâce à des interventions individuelles pour donner son avis, relater un fait ou répondre à une question ponctuelle ou par paires

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau B1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, etc.
Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.
Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt.
Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.