Français - B1.1 du CECRL (LA-FR-1373)

Cours intermédiaire.

• Compréhension orale
  • Comprendre les points essentiels d’un discours clair et standard sur des sujets familiers (travail, école, loisirs, etc.) Suivre l’essentiel d’émissions de radio ou de télévision portant sur l’actualité ou des sujets d’intérêt personnel ou professionnel, si le débit est relativement lent et distinctIdentifier les idées principales d’un échange oral dans des contextes quotidiens.
• Compréhension écrite
  • Comprendre des textes rédigés dans une langue courante ou relative à un domaine professionnel. Lire et comprendre des descriptions d’événements, des expressions de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles. Extraire les informations importantes de textes narratifs ou descriptifs.
• Expression orale
  • Interagir dans la plupart des situations rencontrées lors d’un voyage dans une région francophone. Participer à des conversations spontanées sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel (famille, loisirs, travail, voyage, actualité). Exprimer ses opinions, ses projets, ses espoirs et ses rêves de manière simple. Raconter une expérience, un événement, ou l’intrigue d’un livre ou d’un film, et exprimer ses réactions.
• Expression écrite
  • Rédiger un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel. Écrire des lettres personnelles pour raconter des expériences, décrire des impressions ou exprimer des sentiments. Structurer un texte en utilisant des connecteurs simples pour exprimer une chronologie ou une causalité.

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

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