Formation - Français - A1.1 du CECRL (LA-FR-1563)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

50,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Permettre aux apprenant(e)s peu ou pas scolarisé(e)s de comprendre et de se faire comprendre à travers l'apprentissage dynamique de la langue et la maîtrise des éléments du quotidien (méthode fonctionnelle).
Transmission des compétences de base, travail sur l'épanouissement des apprenant(e)s (confiance en soi, autonomie, sentiment de sécurité...).
Favoriser l'intégration et permettre l'interaction sociale grâce à l'apprentissage linguistique.

Quel est le contenu de la formation ?

COMPREHENSION ORALE
- Comprendre des mots épelés en français.
- Comprendre les formules usuelles de politesse (excuse, remerciement, salutation).
- Comprendre une présentation et les questions autour de la présentation
- Comprendre une description utilisant des mots simples et usuels (couleurs, vêtements, genre, nombre, dimension)
- Comprendre des lexiques familiers sur les situations familiales dans un débit lent et clair.
- Comprendre des lexiques familiers sur les situations professionnelles dans un débit lent et clair.
- Comprendre l'heure, les moments de la journée, les dates et saisons (la météo)
- Comprendre les lexiques courants sur le thème de la famille.
- Comprendre les lexiques courants sur les thèmes du corps, de la santé, des ressentis et émotions.
- Comprendre l'expression de l'appartenance.
EXPRESSION ORALE
- Epeler et lire des mots courants à haute voix.
- Utiliser des formules de politesse.
- (Se) présenter-dire son adresse, ses origines, sa nationalité et les langues parlées.
- Demander des informations sur l'identité d'une personne (des questions sur l'origine, la nationalité, l'adresse et les langues parlées).
- (Se) décrire une personne, un objet en des termes simples et courants.
- Répondre et poser des questions sur la situation familiale.
- Répondre et poser des questions sur la situation professionnelle.
- Dire et demander l'heure, les moments de la journée, la date, le numéro de téléphone.
- Dire et demander le temps qu'il fait
COMPREHENSION ECRITE
- Comprendre un formulaire d'inscription.
- Comprendre une liste de lexiques: vêtements, corps, les maladies...
- Comprendre de courts textes de présentations écrits avec des mots simples et usuels .
EXPRESSION ECRITE
- Remplir un formulaire d'inscription.
- Ecrire des phrases simples au présent sur des thèmes familiers (identité, famille, état physique-moral).
- Ecrire de courts messages (date, rdv, noter des numéros de téléphone).

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions.
Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.